甘肃省武威十七中2018_2019学年九年级物理上学期期末试卷（含解析）

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1、甘肃省武威十七中2018-2019学年九年级物理上学期期末试卷一、选择题（每小题3分，共18分）1．下列说法正确的是（）A．马路上尘土飞扬，表明分子在做无规则运动B．温度越高分子运动越剧烈C．手相互摩擦发热，是靠热传递来改变内能的D．同一物体温度越高，物体内能越小2．如图所示实验或事例，属于内能转化为机械能的是（）A．由滑梯上滑下，臀部会有灼热感B．搓手取暖C．水蒸汽将软木塞冲出D．压缩空气3．关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A．0℃的冰内能为零B．两个物体温度相同，它们之间就不能发生热传递C．物体温度越高，所含热量越多D．50℃水的内

2、能一定比10℃水的内能多4．电路中有两只灯泡，开关可以同时控制两只灯泡，那么这两盏灯的连接是（）A．一定是串联B．一定是并联C．可能串联也可能并联D．以上说法都不对5．对于图所示的电路，如果两只灯泡有一只发生了故障，闭合开关S，以下描述正确的是（）A．若L1断路，则电压表有示数，电流表无示数B．若L1短路，则电压表无示数，电流表有示数C．若L2断路，则电压表和电流表均无示数D．若L2短路，则电压表无示数，电流表有示数6．如图所示是电阻甲和乙的U﹣I图象，下列说法正确的是（）A．甲的电阻值保持10Ω不变B．乙的电阻值保持20Ω不变C．甲、乙并联在电

3、路中，当电源电压为2V时，电路总电流为0.3AD．甲、乙串联在电路中，当电路电流为0.2A时，甲的功率为0.6W二、填空题（每空1分，共16分）7．内燃机的四个冲程中，其中压缩冲程是能转化为能。甲、乙两种金属的比热之比是3：1，质量之比是2：1，当它们吸收相同的热量，甲物体的温度升高了10℃，则乙物体的温度升高了℃。8．“西气东输”工程已全线竣工，输送的燃料为天然气，这是利用了燃气大的特性，而且使用天然气时对环境（填“有”或“没有”）污染。使用天然气做饭，要想把2kg、20℃的水烧到70℃，水吸收的热为J，天然气用掉一部分后，剩余天然气的热值。（

4、选填“变大”、“变小”或者“不变”）（已知c水＝4.2×103J/（kg℃））9．定值电阻R1＝10Ω，R2＝5Ω，串联在电源电压不变的电路中时，通过R1的电流I1＝0.2A，则电源电压U＝V；若将两电阻并联在同一电路中时，干路中的电流I＝A。10．如图所示，电源电压保持不变。闭合开关，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，电流表示数将，电压表示数将。（填“变大”、“不变”或“变小”）11．标有“220V40W”的灯泡甲和“220V100W”的灯泡乙，其灯丝长短相同，可发现灯泡的灯丝较粗，若将这两个灯泡串联在220V的电源上，则灯泡更亮一些；若将这两个

5、灯泡并联在220V的电源上，则灯泡更亮一些（以上三空选填“甲”或“乙”）12．小明学习了电能表的知识后，回到家里观察电能表的示数是，过一段时间后，小明家电能表的示数如图所示，则小明家这段时间消耗的电能是kW•h；若小明只让家中一个用电器工作，观察到1min电能表的转盘穿了30转，则该用电器的功率是W．他想借助电能表测量家中电磁炉的实际电功率，还需要用到的一种测量仪器是。三、作图题（第13、14每小题3分，第15小题4分，共10分）13．在如图所的圆圈里填上电流表电压表的符号，并标出电流表电压表的“+”、“﹣”接线柱。14．根据图所示的实物图，在虚

6、线框内画出它的电路图15．在图中，请用笔画线代替导线将三孔插座、电灯和开关正确连入家庭电路。四、实验探究题（每空1分，共18分）16．如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同。燃料的质量都是10g，烧杯内的液体初温相同。（1）比较不同燃料的热值，应选择两图进行实验；比较不同物质的比热容，应选择两图进行实验；在实验中，三烧杯中a、b液体的质量必须（选填“相等”或“不等”）。（2）若在研究不同燃料热值实验时，记录数据如表：燃料加热前液体温度（℃）燃料燃尽时液体温度（℃）燃料的热值（J/kg）115352.4×10621525？根据表中数据计算：完全燃

7、烧10g燃料1放出的热量为J，燃料2的热值是J/kg。（3）通过实验得到的燃料热值与实际相比变化的主要原因是：。17．在“测小灯泡电功率实验”中，电源电压为3V，小灯泡额定电压为2.5V。（1）请用笔画线代替导线将图甲所示的实物电路连接完整（要求：滑动变阻器的滑片向右移动时小灯变亮）。（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调至最（填“左”或“右”）端。（3）闭合开关后，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，则电路故障原因是。（4）故障排除后，闭合开关，移动滑片，当电压表示数为1.5V时，电流表示数如图乙所示，则此时小灯泡的功率为W．若使小灯泡正

8、常发光，应将滑片向（填“左”或“右”）端移动。（5）若将图甲中小灯泡换成定值电阻，其他元件不变，下列实验可完成的是A．探究通电导体产生的