湖北省长阳县第一高级中学2018_2019学年高一政治下学期期中试题

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1、长阳一中2018-2019学年度第二学期期中考试高一政治试卷考试时间90分钟满分100分一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、书法的最高境界是散和淡。散是散怀抱,淡是自然自如,这是以涵养和学问作为基础的。字要写得好,一定是技巧与气质、风度、学识多方面的结合。书法艺术作品中“散”到什么程度、“淡”到什么程度,表现了个人修养和境界到达的程度。这说明：①文化对人的影响具有深远持久的特点②精神产品离不开物质载体③通过书法作品可以透视人们的精神世界和文化修养④文化影响人们的交往行为和交往方式A．①②B．①④C．

2、②③D．③④6．文化氛围看不见、摸不着,却无时无刻不在影响着人们。下列这首诗中体现的道理与之相对应的一句是：A．好雨知时节,当春乃发生B．随风潜入夜,润物细无声C．野径云俱黑,江船火独明D．晓看红湿处,花重锦官城8．习近平总书记说得好，“家风好，就能家道兴旺、和顺美满；家风坏，难免殃及子孙、贻害社会。”沐浴着谦虚谨慎、律己以严的家教熏陶，人会多一些手握戒尺、心存敬畏的自觉。这表明：①文化影响人的实践和认识活动②文化往往是无形地塑造人的品格③文化环境决定人的行事方式④人只能被动接受家风的影响A．①②B．①③C．②④D．③④4、中国传统文化中就有“为政贵在行”的思想，今天仍

3、显现于我们党改进工作作风中。习近平总书记强调“空谈误国，实干兴邦”，在全党上下兴起了“少说空话、多干实事”的蔚然新风。这表明(　　)A．传统文化具有鲜明的民族性B．传统文化具有相对稳定性C．传统习俗在社会变革中发展D．传统思想是历史文化的积淀5、草根是相对于主流、精英而言的。草根文化即平民化、大众化的文化，近年来借助媒体和网络技术迅猛兴起。草根文化借助媒体和网络技术迅猛兴起表明(　　)A．思想文化在思想运动中相互激荡，促进文化发展B．教育在人类文化的传承中产生越来越大的影响C．科学技术的进步是推动文化发展的重要因素D．社会制度的更替有力地促进了文化的进步6、让精彩设计变

4、成生活用品，让文化创意成为生活方式。2019年4月15日晚，湖南文化创意设计大赛颁奖典礼在长沙音乐厅麓山中厅举行。创意是引领未来发展的原动力。要让优秀的传统文化得到有效传承，就必须通过创意设计出一系列文化衍生产品。这表明①文化的传承和发展是同一过程的两个方面②文化是在实践的基础上不断实现发展的③文化创新是批判继承传统文化的要求④文化的创意设计是文化创新的源泉A．②④B．①②C．①③D．③④7、“厉害了，我的‘人民’!”《人民的名义》刚一播出，便收获观众热情的点赞。除了跌宕起伏的剧情，精彩纷呈的表演，更重要的原因还在于，它反映着当前中国反腐败斗争的实践，击中了反腐败的社会

5、心愿，因此电视剧刚一播出便收获众多粉丝。这告诉我们①立足于社会实践，是文化创作的基本要求②只有现实题材的文化产品，才能受到年轻人的追捧③现代信息技术的飞速发展意味着文化传承方式的新变革④文化创新要着眼于人民群众不断增长的精神文化需求A．①③B．①④C．②③D．②④8、所谓“哲学咖啡馆”，是指街头普通咖啡馆，每周在固定时间，聘请一至两名文化名流做主持人，组织咖啡馆的客人讨论哲学问题。哲学咖啡馆在法国大行其道，最有可能的原因是A．哲学是指导人们生活的更好的艺术B．哲学对社会发展起促进作用C．哲学是时代精神上的精华D．哲学是对具体科学的概括和总结9、“今天的科学技术不仅仅是自

6、然科学与工程技术，还是认识客观世界、改造客观世界的整个知识体系，而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。”钱学森关于哲学与具体科学的论断的合理性在于①认为哲学是科学之科学，是对具体科学的最高概括②主张具体科学是哲学的知识前提，哲学是对具体科学的概括和升华③强调离开了哲学世界观的指导，科研就不能取得进展④指出哲学与具体科学具有一致性，哲学对具体科学具有指导作用A．①②B．②④C．②③D．③④10、漫画中的主人公将希望寄托于虚幻的神灵的做法属于A．古代朴素唯物主义B．近代形而上学唯物主义C．客观唯心主义D．主观唯心主义11、明代哲学家王阳明说：“心虽主乎一身，而实管乎天下之理

7、；理虽散在万事，而实不外乎一人之心。……外心以求理，此知行之所以二也。求理于吾心，此圣门知行合一之教，吾子又何疑乎？”该观点①夸大了意识的能动性，属于主观唯心主义②肯定了实践的物质性，强调了理论与实践的不可分割③肯定了“知”和“行”之间是不可分离的统一关系④把“理”作为世界万物之原，属于客观唯心主义A．①②B．③④C．①③D．②④12、观点一：美学中的“移情”说法——人们高兴的时候，就仿佛觉得太阳在笑，青松在招手，花儿在点头；悲伤的时候，又觉得雨如泪，风如烟。观点二：存在就是被感知。这两种观点分属于不同的哲学派别，划分它们的标准A．对思维