浙江省杭州市2019年中考生物真题试题（含解析）

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1、2019年浙江省杭州市中考生物试卷一、选择题（本大题共6小题，共18.0分）1.繁殖季节，豌豆植株在花瓣打开前雄蕊中的花粉就会从花药中散出来，落在雄蕊的柱头上。这一过程称为（　　）A.自花传粉B.异花传粉C.人工授粉D.风力传粉2.胃是人体重要的消化器官。下列有关胃的形态和功能表述错误的是（　　）A.胃是消化道中最膨大的部分，利于暂时贮存食物B.胃壁中有发达的平滑肌层，能不断蠕动促进食物与胃液的混合C.胃壁中有胃腺，能分泌胃液，胃液具有杀菌、消化等作用D.胃腺分泌的胃液中含有消化酶，能完全分解食物中的脂肪3.某

2、一鸟类种群中具有嘴型细长、厚短等不同类型的个体，皆以树洞里的昆虫为食。数百年后，生活在这一地区的该鸟类种群中嘴型细长的个体比例明显增加。根据自然选择理论解释此种现象，下列最合理的一项是（　　）A.嘴型细长的鸟是为适应特定环境而定向变异产生的B.昆虫栖息场所对鸟类的嘴型起到了不定向的选择作用C.嘴型细长的鸟在种群中所占比例增加受昆虫栖息场所的影响D.嘴型厚短的鸟为了要吃到树洞里的昆虫而努力使嘴型变得细长4.将减毒处理的蛇毒注射到马体内，每隔一段时间进行重复注射，重复注射若干次后，可从这些马的血液中获得抗蛇毒血清。

3、被毒蛇咬伤的患者，医生会注射抗蛇毒血清到患者体内，以减轻蛇毒的毒性。下列有关叙述正确的是（　　）A.给患者注射抗蛇毒血清的方式称为预防接种B.抗蛇毒血清本质上是一种高效的蛇毒疫苗C.上述治疗毒蛇咬伤的方式属于人工免疫D.注射抗蛇毒血清的目的是引发患者产生抗蛇毒抗体5.如图是人体内血液离开左心室，经消化器官再回到左心房的循环示意图，箭头表示血管内血液流动方向。血液中的血红蛋白与氧结合的血管是（　　）A.甲和乙B.甲和丁C.丙和丁D.乙和丙6.关于近视和远视的成因如图所示，下列说法正确的是（　　）A.甲为近视眼，可

4、佩戴凹透镜矫正B.乙为近视眼，可佩戴凸透镜矫正C.甲为远视眼，可佩戴凸透镜矫正D.乙为远视眼，可佩戴凹透镜矫正二、实验题（本大题共2小题，共16.0分）7.为研究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响，小金将同种同时孵化的、体长约为20mm的蝌蚪各15只分别放入1～4号玻璃缸中进行实验，其实验过程与结果如下表所示：玻璃缸编号放入的试剂及用量（连续投放7天）第3天观察结果第7周观察结果存活数平均体长（mm）四肢生长情况存活数平均体长（mm）四肢生长情况1甲状腺激素6mg/天1526均出现后肢02甲状腺激素2mg/天152

5、6.5均出现后肢151只发育成10mm的青蛙，14只均出现前、后肢3甲状腺抑制剂30mg/天1520未出现前、后肢1521均出现后肢4不加任何药剂1520未出现前、后肢1530均出现后肢第8周时，2号玻璃缸内的蝌蚪全部发育成青蛙。第12周时，4号玻璃缸内的蝌蚪全部发育成青蛙，但3号玻璃缸内未出现青蛙而出现了体长达39mm的巨型蝌蚪。请回答下列问题：（1）本实验中测量蝌蚪的平均体长、观察前后肢的生长情况等指标，其目的是______。（2）根据1、2、4号玻璃缸对照实验结果可得出的2条结论是______；_____

6、_。（3）3号玻璃缸内出现巨型蝌蚪的原因是______。1.由于家蚕对许多有毒有害气体非常敏感，养蚕业长期以来形成了蚕室内禁止使用蚊香类产品的习惯。如何使家蚕饲养人员避免蚊子叮咬成了小金研究的课题。（1）驱蚊液小金选取了4种不同成分的驱蚊液，根据其使用方法和药效作用方式，以清水为空白对照，测定其对家蚕的毒性。数据如下： 样品编号 2龄蚕成活率（%） 3龄蚕成活率（%） 4龄蚕成活率（%） 1 86.67 90.00 90.00 2 90.00 93.33 93.33 3 83.33 86.67 90.00 4 

7、76.67 80.00 83.33 清水 90.00 93.33 96.67（注：蚕卵刚孵化出来称为蚁蚕。蚁蚕蜕皮后称为2龄蚕，以后每蜕皮一次就增加1龄。）（1）根据上述实验，你会得出什么结论？______（写出一条即可）（2）根据实验结果，你建议饲养人员最好使用哪一编号的驱蚊液，并阐述理由。______（二）灭蚊灯如图所示为该灭蚊灯原理示意图，当风扇转动时，靠近进风口的蚊子会被吸入灭蚊灯内，利用所学知识解释为何蚊子会被吸入灯内。______（三）防蚊衣如果没有配备上述设备，为防止蚊子叮咬，饲养人员也可通过穿着

8、较厚的长袖衣裤进入蚕室。从传染病防治角度来看，这可防止蚊子传播______。A．感冒  B．细菌性痢疾  C．狂犬病  D．疟疾三、简答题（本大题共3小题，共17.0分）1.微藻是一类体型微小，能进行光合作用的低等植物的总称，如图是以微藻为核心的某生态系统模型。请回答：（1）该模型中”微藻→虾幼体→虾→人“不能算作一条食物链，理由是______。（2）该模型中共有______条食物链。