高分子材料与工程培养方案

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1、高分子材料与工程培养方案一、专业简介本专业是研究高分子材料的设计、合成、制备以及材料组成、结构、性能与加工的材料科学与工程类学科之一。本专业主要培养具备高分子材料与工程专业知识的从事高分子材料科学研究、新材料和产品研发以及技术管理和企业管理的高层次专业人才。本专业所依托的“材料科学与工程”学科为一级学科国家重点学科，拥有国家重点实验室、国防科技重点实验室和国家工程研究中心等高水平研究和实验平台，已形成完善的从本科生到博士生的各层次专业人才培养体系。二、培养目标本专业秉承“厚基础、宽专业、高素质、强能力”的人才标准，培养政治思想正确、具有高度的社会责任感、优良的科学文化素养和创新精神、

2、较强国际竞争能力、可从事高分子材料设计、合成、制备、应用，以及材料性能表征、评价和新材料开发与管理的高层次、复合型人才。三、培养要求1.知识要求拥有良好的人文与社会知识、学科基础知识、专业基础知识与专业知识。①人文社会知识掌握一定的哲学、政治学、法学、社会学、心理学等知识。掌握一定的经济、管理等知识，满足工程应用中的管理和交流的需要。②学科基础知识掌握材料科学与工程学科所需的自然科学基础，包括数学、物理、化学等。掌握材料科学与工程学科所需的工程科学基础，包括力学、电工电子技术、计算机技术等相关学科的知识。③专业基础知识掌握高分子材料与工程专业基础理论知识：包括有机化学、物理化学、高分

3、子化学、高分子物理、高分子材料等知识，了解相关知识的发展现状和趋势。④专业知识在系统地掌握材料科学与工程共性理论和方法的基础上，对高分子材料与工程专业的理论和方法有专门了解和掌握。2.19能力要求具有专业地解决实际工程问题的能力、较强的创新意识与创新能力、良好的社会交往能力、较强的国际竞争能力以及管理能力。①工程实践能力具有综合运用多学科知识、技术和现代工程工具，分析、研究和解决高分子材料及相关领域的实际工程问题的能力。②管理协调能力了解现代企业管理与经济决策的一般原理与方法，具有高分子材料企业生产组织和经营管理的基本能力。具有较好的文字和语言表达能力、人际交往能力和组织协调、团队合

4、作、团队管理能力。③创新意识与创新能力具有较强的创新意识，掌握基本的创新方法，并在具体学习与工作中具有一定的创新素质与能力。④国际竞争力具有开阔的国际视野和进行跨文化的交流、竞争与合作能力。⑤终身学习能力具备终身学习的意识，具有终身学习和适应社会发展的能力。能够应用必要手段获取相关专业资料、信息，跟踪本领域最新技术发展趋势；能够检查自身的发展需求，制定并实施继续职业发展计划，不断拓展知识、终身学习。3.素质要求具有良好的科学素质、人文素质、职业素质、精神素质和专业素质。①科学素质能够理解并掌握科学原理、方法等科学本质，善于发现问题，敢于提出问题。②人文素质具有正确的人生观和世界观。了

5、解一般的社交规范，遵守社会公德，具有良好的是非分辨能力，善于理解人，热心帮助他人。具有较强的适应能力，能准确处理不断变化的人际环境和工作环境。③职业素质具有很强的职业道德素质和职业精神，爱岗敬业，严谨认真。具有良好的质量、安全、服务和环保意识和公民意识。④精神素质具有社会责任感，关心时事，关注社会。具有实事求是的科学态度和积极向上的工作作风。富有进取精神，能够经受挫折与失败。能够发现并解决实际工程应用问题。⑤专业素质具备良好的科学思维方法，较强的沟通表达与写作能力，及竞争与合作能力。四、毕业学分要求19达到学校对本科毕业生提出的德、智、体、美等方面的要求，完成培养方案课程体系中各教学

6、环节的学习，最低修满180学分，毕业设计（论文）答辩合格，方可准予毕业。课程模块类别必修课选修课合计占总学分比例(%)学分学时(周)学分学时(周)学分学时(周)理论教学课堂讲授1011616+0周33.5536+0周134.52152+0周74.72%课内实践00+0周00+0周00+0周0%合计1011616+0周33.5536+0周134.52152+0周74.72%实践教学集中实践环节320+32周00+0周320+32周17.78%单独设课实验课9.5304+0周00+0周9.5304+0周5.28%个性培养00+0周416+4周416+4周2.22%合计41.5304+32

7、周416+4周45.5320+36周25.28%合计142.51920+32周37.5552+4周1802472+36周100%五、学制与学位标准学制：4年，学习年限3-6年授予学位：工学学士六、专业核心课程有机化学、物理化学、高分子化学、高分子物理、高分子材料、材料分析测试技术。七、课程体系课程类别课程编号课程名称课程属性学分总学时（周）开课学期学分要求通识教育课程思政类210101T10思想道德修养与法律基础必修3481必修17学分210102T10大