全场紧逼人盯人防守

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1、篮球行全场人盯人战术教学课时计划授课年级：高一篮球专项班人数：20人时间：40分钟任课教师:欧武兵教材1.学习全场紧逼人盯人防守战术2.教学比赛教学重点攻转入守时要迅速盯人，抢占有力的位置教学难点积极主动展开人盯人防守的配合教学目标1、认知目标：学生初步掌握全场紧逼人盯人防守战术的配合方法及要点2、技能目标：学生初步掌握全场紧逼人盯人防守战术的基本落位阵型及配合方法3、情感目标：激发学生的对篮球运动的兴趣，培养学生的配合意识，提高学生的实战能力。课序时间教学内容教师指导学生活动组织与要求次数常规导入2′常规工作1、集合整队，检查人数2、师生问好3、宣布本课目标、内容4、加强安全教育

2、，安排见习生1、接受报告，登记出勤2、检查服装，师生问好3、宣布本课目标、内容、4、安全教育、安排见习生活动1、体育委员集合队伍并报告出勤人数2、学生排成四列横队集合，师生问好3、认真听讲4、注意安全1.集合队伍快、静、齐2.师生精神饱满3.集中注意力，培养良好的姿态★★★★★★★★★★★★★★★★●●●●●●●●●●●●●●●●☆1愉快热身10′一、绕篮球场边线进行运球慢跑。（篮球专门性热身）二、熟悉球性的练习：1、手指拨球2、围绕身体绕球3、跨下8字绕球4、胯下接抛球绕球5、高、低运球6、裁判规则（走步违例，打手犯规等）1、教师领跑，参与练习，在热身跑中提示动作、方向。2、示范

3、带领学生一起做熟悉球性的练习。1、全班同学绕篮球场边线进行运球慢跑，并按教师要求做热身动作练习。2、跟着教师一起做熟悉球性练习。3、认真领会动作要领并做到位组织：一路纵队沿篮球场边线运球慢跑要求：1、运球慢跑动作有序，认真听教师口令，按教师要求进行练习2、球性练习要积极参与、努力练习3、认真学习裁判规则学习实践体验32′教学任务：初步了解全场紧逼人盯人防战术的概念、作用及防守的选位、移动。教师讲解战术要领：即在全场的范围内紧逼自己的防守对手。迅速地由攻转守、在全场范围内各个位置上全部采用压迫式的抱防而展开争夺的攻击性较强的防守。基本要求：1、攻转守时找人要快。创造机会在边角边线一带

4、夹击。最佳效果是让对方发不出球而失误。2、要积极封堵对方的传接球和传球路线，特别是要紧逼对方的第一接应人。3、要充分利用球场面积，加强防守的攻击性。当球发进场之后，要把球向边线挤，堵住中线的策应，不给对方空切上篮机会，更要注意对方直接将球传到篮下直接得分。4、要与其它的防守战术交替使用，以达到最佳的效果。1、教师提出问题问题（1）全场紧逼人盯人战术有什么作用？（2）比赛过程中什么最重要？（防守）（3）“如何盯好自己的进攻对手”2、全场紧逼人盯人攻守转换找人练习3、教师巡视指导，示范、纠错4、学生示范，教师分析动作，进一步建立正确的动作概念。5、组织学生进行全场紧逼人盯人破坏对方发球

5、练习（2夹1）6、过中线夹击与轮转补防练习-竖夹横断7、过中线夹击与轮转补防练习-竖断横夹8、教学比赛（教师担任裁判）9、安全教育：在跑动中注意相互间的距离，避免碰撞，增强安全意识。1、带着老师的问题观看挂图探究学习2、5vs5一组进行攻守转换找人练习（组织1）3、5vs5一组进行全场紧逼人盯人破坏对方发球练习（组织2）4、5vs5一组过中线夹击与轮转补防练习-竖夹横断（组织3）5、5vs5一组过中线夹击与轮转补防练习-竖断横夹（组织3）6、教学比赛7、认真听教师说明比赛规则8、遵守比赛规则，队员之间相互配合，团结协作，并且要学以自用。9、发挥集体协作及敢于拼搏精神10、按要求分组

6、比赛11、注意安全组织1：(攻守转换找人练习)组织2：（全场紧逼人盯人破坏对方发球练习）要求：练习认真、积极参与组织3（横断竖夹，横夹竖断）要求：遵守规则，积极参与，团结协作‘注意安全3∣5次1∣2次课的结束3′1、放松身心2、总结本课情况和布置课外作业3、安排值日生收还器材1、教师示范，学生跟随练习。2、教师总结并强调技术动作要点3、布置课外作业1、全体学生按照教师要求有节奏地跟随老师练习。2、同学可以加入到课的总结的讨论和分析。3、自觉完成课外作业组织：如图XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX△要求：安静听讲。1次场地器材篮球场两快及周边自然地形，篮球22个

7、预计运动负荷平均心率:125-135次/分最高心率:140-150次/分练习密度：50%-55%课后小结