生命活动的能量“通货”——ATP (3)

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1、广州市东圃中学高一生物必修1高一生物备课组：第五章第2节细胞中的能量“通货”——ATP姓名：班级：学号：【学习目标】1、分析ATP的分子结构，了解ATP的结构特点。2、结合ATP和ADP的相互转化示意图，概述二者之间的关系。3、结合教材图示，举例说明ATP的利用。【学习重点】ATP的结构与功能【学习难点】ATP的来源与利用【新知学习】学生活动：ATP的初认知利用萤火虫的尾器发光的实验：先得到尾器、然后放置会发现尾器的发光情况会逐渐消失、设置对照实验，取正常尾器分A、B、C三组，A组加入适量的葡萄糖，B组加入等量脂肪,C组加入等

2、量的ATP，结果会发现C组的尾器的发光量加强，而A、B组继续减弱。以上实验结论是什么？任务一：ATP的结构与性质阅读教材p88，自主学习1、ATP的中文名称为。2、ATP的结构①元素组成为②结构简式为③并完成下图分别代表的结构名称：3、用，，以及必要的化学键绘制出ATP结构的概念模型。-3-广州市东圃中学高一生物必修1高一生物备课组：任务二、ATP的利用任务三：ATP的来源资料：一个成人一天在安静状态下所消耗的ATP为48kg,在剧烈运动的状态下,ATP的消耗可达0.5Kg/min，而人体中ATP的总量大约只有2mg，剧烈运动

3、只能维持3s。生物体是如何解决能耗大和ATP含量低之间的矛盾呢？ATP与ADP的相互转化1、请用反应式写出ATP的合成过程ATP的合成反应：【知识巩固】1.下列关于ATP的叙述，正确的是（）A.ATP中的A代表腺嘌呤B.ATP分子结构式可以简写为A~P~P~PC.ATP可水解为1个核苷酸和2个磷酸D.ATP水解产生的能量可被ADP和Pi重新利用合成新的ATP2．关于动物细胞中ATP的正确叙述（）A、ATP在动物体细胞中普遍存在，但含量不多B、ATP与ADP是同一种物质的两种形态C、它含有三个高能磷酸键D、ATP转变为ADP的反

4、应是可逆的3．两分子ATP中，含有的高能磷酸键数和磷酸基数分别是（）A．6和6B．4和6C．6和4D．4和44．如果一个ATP脱去两个磷酸，该物质就是构成核酸的基本单位之一，称为（）A、腺嘌呤核苷酸B、鸟嘌呤核苷酸C、胞嘧啶核苷酸D、鸟嘧啶核苷酸-3-广州市东圃中学高一生物必修1高一生物备课组：4．如图表示的是ATP和ADP之间的转化图，可以确定()A．A为ADP，B为ATPB．能量1和能量2来源相同C．酶1和酶2是同一种酶D．X1和X2是同一种物质5．7．下列能使ADP含量增加的是（）A．萎蔫的菜叶放在清水中B．葡萄糖+果糖

5、蔗糖C．水分从叶片气孔中散发D．甘油吸收进入小肠绒毛内毛细淋巴管中6．根据下列能量释放、转移和利用的模式图，回答有关问题：(1)在一般情况下，人体生理活动所需能量都是通过分解________等能源物质获得的。(2)上述过程产生的能量，一部分以________的形式散失，一部分以化学能的形式储存在B里，B代表________，B是由ADP和C________结合而来。(3)储存在B内的能量释放后供人体各项生理活动所需，除了肌肉收缩及吸收和分泌外，还可供D________及E________等生理活动的需要。学完本节，我的收获：-

6、3-