SectionAGrammarfocus4a—4c (2)

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1、课题：Unit9Haveyoueverbeentoanamusementpark?第三课时GrammarFocus-4c【学习目标】1.学习下列单词：German,theme,province2.学习下列短语：threetimes,acoupleof,hearof,takearide3.学习下列重点句子：Doyouwanttocometothespacemuseum?Let’sspendthedayatthezoo.Howaboutgoingtotheartmuseum?I’veneverbeenther

2、e.4.了解现在完成时态表达的意义，它和一般过去时态的区别。【自主预习】一、阅读GrammarFocus，默写句子。1.你去过科学博物馆吗？不，我从未去过。我也是。_____________________________________________2.我去过艺术博物馆很多次了。我也是。_____________________________________________二、翻译下列句子。1.我们大部分人以前看过米老鼠和唐老鸭以及别的著名的卡通人物。.2.你听说过迪斯尼巡游吗？【合作探究】一、自主

3、学习１.　结合课本第68页中的单词，用正确形式填空；并朗读短文。２.　完成4a，4b二、合作探究，质疑解惑1.记住重点句型，固定搭配Doyouwanttodosth.?Let’sdosth.Howaboutdoingsth?三、五人一个小组完成4c,组长做汇报【课后反思】同学们，通过本节课的学习请你总结一下现在完成时态的构成。_____________________________________________Ihavefinishedmyhomework.(改为否定句和一般疑问句)_________

4、_______________________________________________________________________________？肯定回答否定回答：____________________________________________连接现在完成时态的时间状语有哪些？____________________________________________现在完成时的意义：现在完成时和一般过去时态的区别在哪里？【拓展提升】1.Haveyouever_______(be)the

5、re?2.I_______(be)atMary’shomeyesterdaymorning.3.JackhasneverbeentoJapanandneither_________(have)I.4.Thepresentisso________(wonder).5.Howabout_______(take)thesubway?6.Weare________(interest)inChineseandEnglish.7.It_______(take)metwohourstodrawthepicturelas

6、tnight.8.Howlonghashebeen_____(study)Chinese?句型转换1.Howaboutgoingtothespacemuseum?(改为同义句)______________goingtothespacemuseum?4.Hehasarguedwithhisfather.（改为一般疑问句）_____he_____withhisfather?5.Ispenttwohourscleaningmyroom。(改为同义句)It_____metwohoursto_____myroom.

7、（三）、改错1.Shewon’tgototheparktomorrowifitwillberainy.ABCD2.Maryhasgonetotheparktwice.AB3.Theyhaveneversawthemanbefore.ABCD4.IwillthinkabouttobecomeanEnglishteacher.ABCD5.Howlonghashebeenstudiedattheschool?ABCD课后反思：