青少年犯罪的特点、成因及预防对策探讨

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青少年犯罪的特点、成因及预防对策探讨摘要：青少年违法犯罪近年来在我国呈上升趋势，已成为危害社会治安的一个严重社会问题。只有认真分析青少年犯罪的成因，搞好青少年犯罪的预防工作，才能保护好未成年人，我们的民族才有希槊。关键词：青少年犯罪家庭教育学校教育一、青少年犯罪的特点自20世纪90年代以来，我国青少年犯罪呈现出一些新的特点，主要休现在以下三个方面：一是犯罪低龄化。据公安部的报告，进入20世纪90年代以后，我国青少年违法犯罪的初始年龄比70年代提前了2至3岁，其中14岁以下少年违法犯罪的比例在增加，年龄最小的还不满10岁。据广州市公安局统计，每11名青少年违法犯罪人员中，就有1人是中小学生。二是犯罪团伙化。近年來，青少年团伙犯罪的案件有逐年上升的趋势，其特点是团伙成员人数多，作案分工明确，订有严格的帮规盟约，社会危害性大。据武汉市砂口区法院统计资料显示，2001年上半年受理的青少年犯罪案件中，3-8人的团伙犯罪案件占总数的25%,比去年同期上升了100%。三是犯罪性质恶劣化。20世纪五、六十年代，青少年犯罪多为盗窃、流氓等。而现在，杀人、抢劫、强奸等严重暴力犯罪屡见不鲜，犯罪手段充斥着血腥与残忍，犯罪的恶劣性与残忍性达到了令人发指的程度。据报载，1999年7月北京市破获了一起抢劫杀人案，四名案犯在抢劫过程中，无论受害人是否反抗,逃走时都要捅上几刀。血淋淋的事实让人触口惊心！二、青少年犯罪的成因青少年犯罪问题，是个非常复杂的社会问题，它产生原因也是多方面的。.概况起來主要有以下原因：（一）家庭教育的缺陷首先，家庭结构残缺对孩子的影响。近年来，随着离婚率的上升，单亲家庭的增多，家庭结构残缺，造成孩了成长的环境先天不良，缺乏母爱或父爱是违法犯罪的第一诱因。据报载，天津工读学校对有不良行为少年的调查表明，父母离婚，家庭结构不全，或缺乏良好的教育的占80%以上。其次，家庭教育方法不当对孩子的影响。从溺爱到高压再到放任是许多家庭不良教育的三部莒。父母最初对孩子的爱是溺爱，“捧在手上怕摔了，含在嘴里怕化了”，对孩了的要求是百依百顺，目的是让孩了成龙成凤。当孩了长大后没有按父母的预期轨道发展，甚至犯了一点错误时，一股恨铁不成钢的情绪，促使父母对孩子又打又骂。此吋孩子对父母就产生了对立情绪，严重的其至离家出走,家长们技穷了，对孩子索性撒手不管。“溺爱型”教育方式往往使孩子养成好逸恶劳、贪图享受、自私自利、专横霸道的恶习，一旦个人欲望得不到满足就很容易走上违法道路。“高压型”教育方式极易造成孩子的人格自卑和逆反心理，这样的孩子一旦犯罪，便会凶恶地报 复社会，危害性极大。“放任型”教育方式，对孩子不管不教，孩子缺乏辨别是非的能力，极易被坏人利用和引诱。再次，父母言行对孩了的影响。父母的不良行为对孩了的影响主要表现在:（1）父母的不良品行对孩子有潜移默化的腐蚀作用。据湖南省少管所统计，少年犯中父母有犯罪行为的占全所少年犯总数的39.6%o（2）重分数轻品德，只要求孩子成绩好，对孩子在H常生活小表现岀的自私自利，甚至是违法行为也不闻不问，听之任之。（3）父母滥交朋友、赌友，把家里搞得乌烟瘴气，说话、办事不注意身份和场合。（-）学校教育的不足以考试为中心，以升学为目的的“应试教育”是青少年犯罪现象增多的重要原因。首先，洋校将学生分为三六九等，只重视“尖子生”，忽视“差生”，从而打击和挫伤了大部分“差生”的自尊心和进取心，使他们失去了学习的兴趣和动力。在激烈的考试竞争屮，出于追求升学率，增强竞争力，提高考试难度的需要，我国中小学课程的难度很大。由于脱离了多数青少年的实际认识能力，致使学生负担过重，厌学情绪严重，成为屮小学生辍学的重要原因Z-O同时，-•些学校为了追求升学率，对落后的学生动辄开除或勒令退学。流失生的年龄大部分在14至17岁之间，他们正处在身体及心理发展的关键时期，失去了受教育的机会，流入社会后，极易沾染恶习，在物质引诱、坏人教唆下走上邪路。其次，学校只重智育和分数，忽视青少年人格、道德的培养，给教育工作埋下了严重的危机，其必然结果是，不仅使大部分学生成为学业的失败者，也使他们成为道徳上的失败者。据报道，某屮学几名“差生”在老师的冷嘲热讽下，集体逃学，以示抗议，不料学校竟无动于衷，“差生”彻底崩溃了，干脆破罐子破摔，最终演化成一个强奸、抢劫团伙。而那些“尖子生”由于缺乏道德索质也未必能成材。北京某重点中学的一位班长，因聚众斗殴、致人重伤被公安局拘留后,他竟无知地问道：“为什么不让我回家？”（三）社会环境的不良影响一是暴力文化的影响。自20世纪90年代以来，许多电影充斥着黑社会性质犯罪团伙，侠情仗义与打架斗殴的剧情，使涉世未深的青少年争相模仿。据报载，河北省少管所的100名少年犯中，80%的人热衷于影视剧中暴力镜头和作案情节，推崇黑社会老大。二是黄祸猛于虎。无孔不入的色情污染，正在引诱着迷惘的青少年走向性犯罪的深渊。网上有色情文化，街上有人售淫秽书刊、光盘……黄色书刊、录象如无孔不入的毒菌侵蚀着我们的文明古国，那些毫无免疫力，稚嫩纯洁的心灵，怎能抵挡得住这些“猛兽”的侵袭？三是毒品、赌博对青少年的毒害。毒品成为社会的一大瘟疫，小小学生小有的是出于好奇无知而染上毒瘾；冇的是学业上遇到困难、产生厌学情绪而被人诱骗借毒消愁；有的甚至是被父母引入歧途；有的是为了寻求刺激。染上毒瘾的青少年，为筹集毒资铤而走险，抢劫、盗窃无恶不作，毒品成了引诱靑少年犯罪的又一大根源。赌博是万恶Z源。赌博不仅败坏社会风气，影响整个社会的稳定，而且直接影响青少年学业，是导致青少年违法犯罪的罪魁祸首。一些青少年沉溺之屮不能口拔，甚至铤而走险。 三、青少年犯罪的预防预防青少年犯罪，是一个事关民族前途命运的重大社会问题，应该引起齐级部门的高度重视和全社会的共同关注。主要还是要从家庭、学校和社会三方面做起。（-）搞好家庭教育首先，父母对孩子既要严格要求，又要做孩子的知心朋友，要注意发现孩子的缺点，做到防微杜渐。父母对孩子真正的爱不仅仅是让其吃好、穿好、玩好，更重要的是要培养孩子良好的品徳，不能认为“树大自然直，人大自然好”，对孩子采取听之任之的态度。在生活中要注意观察孩子的一些异常变化，如情绪反常、学习兴趣下降、对不良书刊感兴趣、逃学、夜不归宿等现象，若发现孩子有上述行为，应主动和学校取得联系，积极配合老师，及时帮教，防患于未然。其次，要讲究方法，耐心诱导，切忌粗暴。父母都爱自己的子女，但父母不一定能教育好子女。孩子的可塑性大，讲究正确的方法对孩子成长是很重要的。家氏和孩子之间要培养良好的感情，使孩子感受到父母的疼爱和家庭的温暖。当孩子有错误吋，父母应动之以情，晓之以理，做到循循善诱，耐心说服。切不可感情冲动，更不能采取棍棒教育的方法，使孩子产生对立情绪，其效果往往适得其反，甚至会导致孩子离家出走，流浪社会走上违法犯罪的道路。再次，家长既要注重言教又要注重身教，身教重于言教。俗话说：“上梁不正下梁歪”，家长行为不良，最容易影响子女变坏。父母如何律己、待人，如何处理公私关系等都对子女有着潜移默化的影响。子女通过对家长言行的耳济目染，逐渐培养自己的是非标准和美出善恶观念。如果家长言行一致，以身作则，就会受到子女的尊敬，教育效果就好；反Z,不仅不能教育好子女，述可能起更坏的作用。所以家长首先要检点自己的言行，要求子女做到的自己首先要做到、做好，要求了女不做的，口己首先坚决不做。（-）改进和加强学校教育首先，学校教育要坚持贯彻德、智、体全面发展的方针，坚决摒弃“应试教育”，大力提倡素质教育。各校应根据教育部的要求，抓好四项工作：继续转变教冇思想和教育观念；改革考试制度、考试内容和考试方法；优化教师队伍；建立新的教育评价制度。其中，最重要的是考试制度与考试方法的改革，否则，素质教育也只是一句空话。其次，要加强学校的法制教育。当前，学校法制教育的根本任务就是要实现两个口标：第一是让学生知法懂法，预防违法犯罪；第二是使学生养成依法办事,依法维权的好习惯。如何加强学校的法制教育呢？（1）要转变观念，把法制课放在同主课同等重要的地位；（2）要提高法制课教师的授课水平。法制课教师不能滥竽充数，必须是经过正规培训，具有一定理论水平和实践经验的教师；（3）要编写通俗易懂、形象生动，能引起青少年学习兴趣的法制教育的教材和课外读物（4）耍赋予法制教育以新的内涵，不仅耍把法制教育作为预防青少年犯罪的重要手段，而且要把它提高到维护青少年权益的高度来认识。（三）创造良好的社会环境一是，切实履行监护职责。父母或者其他监护人和学校要履行各自的监护职责。家长不能让未成年人脱离监护单独居住，学校不得随意开除未成年人的学籍;屮小学生旷课的，学校应及时与其父母联系；未成年人擅自外出夜不归宿的，其父母或者监护人或者其所在的寄宿学校应当及时查找，或者向公安机关求助。国家应从法律上对家庭、学校及其他责任人不履行监护职责的行为实行相应制约。 二是，加强对文艺宣传部门的管理。文艺宣传是社会教育的重要手段，有关职能部门必须加强对文艺宣传部门的管理，严格执行《预防未成年人犯罪法》屮关于“广播、电影、电视、戏剧节目，不得有渲染暴力、色情、赌博、恐怖活动等危害未成年人身心健康的内容”的规定。禁止中小学附近开办营业性歌舞厅、营业性电子游戏场所以及其他未成年人不适宜进入的场所。严格禁止向未成年人出售、出租含有渲染暴力、色情、赌博、恐怖活动的出版物。三是，加强对中小学周围环境的治理。中小学是未成年人最集中的场所，加强对中小学生周围环境的治理，既可以为屮小学生的学习创造一个良好的外部环境，乂可以防止中小学生受社会上不良行为的影响。公安机关作为维护社会治安的专门机关，应把加强屮小学校周围环境的治理作为重点，及时制止、处理屮小学校周围发生的违法犯罪行为。四是，发挥社区在预防青少年违法犯罪屮的作用。要充分发挥居民委员会、村民委员会和广大群众在预防青少年违法犯罪屮的积极作用。（1）加强对社区文化的管理，对那些有害于青少年健丿隶成长的文化场所要及时查办；（2）积极倡导健康文明的社区行为规范，禁止不良行为；（3）积极帮助青少年解决实际问题,防止他们采取非常手段去解决问题而走上犯罪道路；四是教育挽救失足青少年。总之，预防青少年犯罪是一项复杂、艰巨而又崇高神圣的工程。只有调动社会各方面的力量，进行综合治理，才能减少青少年违法犯罪，实现社会治安的根木好转。