责任伴我前行

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时间:2019-10-24

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1、责任伴我前行我是鉴开中学一名普普通通的语文教师,从事教育事业已经十五载,加入中国共产党也已经有八个年头,多年来,我越来越深刻地感受到教师的工作是良心工程,教育大厦的地基是责任,所以我时刻牢记:我是一名人民教师,我是一名共产党员。无论是为教育,还是为党的建设,我都应兢兢业业,无私奉献!作为一名共产党员,我遵守党的纲领,牢记党的章程,关心时事,关注国家命运,每月按时交纳党费,爱好和平,反对一切分裂我党的做法。工作中结同事,尊重领导,积极进取,弘扬正气,我想这些是做一名党员的根本,但是我想干好自己的本职工作才是党员义务的最佳体现。党员意味着服从,也意味着奉献,2007年,我是一名初二的班主任,

2、由于我已经怀孕,可以推掉班主任的工作,但是班级一时并没有合适的班主任候选人,于是校长说,“你再坚持坚持,我给你配备一个副班主任,你带着他,直到他能够独立胜任班主任,作为一名党员,希望你能充分发挥先锋模范作用。就这样,为了学生,为了学校的正常教学工作,更为了一名党员的职责,我又坚持了两个多月,直到副班主任对班级情况非常熟悉了为止。作为一名中学语文骨干教师,在工作中,我认真钻研教材,钻研学生,钻研教法,坚持每日看书,不断充实自我,做到自己是一泉活水,永远给学生最鲜活的知识。在2010年的假期大连市骨干教师培训中我能够认真完成培训任务,并且身体力行,积极实践,在自己的教学和语文组的教研活动中积

3、极贯彻执行先进的教学理念,为调动学生学习语文的积极性,每学期我都带领语文组教师组织各种活动和竞赛,比如每年一届的"石化杯”作文比赛,区里和学校的朗诵比赛,演讲比赛,书法比赛,名著知识竞赛等等。作为语文组的教研组长,认真积极地组织语文组的日常工作,带领全体语文教师认真进行中语会的“创新写作教学的研究与实验”,积极为校刊投稿,组织校刊的出版发行,每年的中考语文组都会取得优秀的成绩,语文组也成为学校的先进教科研组。工作之余,我会主动学习名家的教学经验,不断改革和完善自己的课堂教学,使自己的课堂越发成熟,越发摇曳多姿,我力求以自己更精心的阅读和设计呈现给学生一节节精彩的语文课,在语文学科其他课型

4、的设计上,我也力求独具匠心,比如对于语文科的难点-一名著阅读,我每天和学生一起阅读,探讨,并且力求走在学生的阅读之前,给学生以及时的指导,在我精心设计的各种阅读题的训练中,学生的名著阅读效果越来越好。作为一名老班主任,我也在不断的摸索,力求以最恰当的方式,最认真负责的态度打造一个个优秀的班集体,我的治班宗旨是打造全面发展的班级,培养德艺双馨的学生。说起来容易,做起来就难了,工作以来,管理过各种各样的班级,当然也教过各种各样的学生,好学生学习成绩自然不用操心,但是现在的学生大多好逸恶劳,自私自利,所以对他们的品质的培养是至关重要的,我一直教导我的学生做一个诚实的人,正直的人,表里如一的人,

5、言行一致的人。我所带过的班级多次被评为市、区三好班级。然而今年我所带的班级的后进生却耗费了我太多的心血,班级的学生谷雨、王长坤、石泽政、杨伯文、张峻豪、等都是在学习上和行为上很让老师头疼的学生,他们学习态度不积极,作业完成很不好甚至根本不完成,而且他们的行为习惯也很不好,为此,帮助他们学习,改掉他们的坏习惯就让我绞尽了脑汁,学生谷雨是一个可怜的孩子,他的父母在他两岁的时候就离异了,从此他妈妈精神就不太好,而他爸爸根本是个不负责的人,多年来并不给他任何抚养费,谷雨和他的妈妈在一起生活,他的妈妈的精神状态时好时坏,他的姥姥只好经常照顾他,家里经济条件也很差,谷雨经常头发长而不能及时理,校服也

6、不能够经常洗,身上常有一股味道,于是我就领他去理发,吃不上饭的时候,我就给他买点吃的,遇到特殊情况也给予他更多的照顾,学习上谷雨不主动,因为家里没有人照顾他,所以每天我就辅导他的学习,还有其他的后进生,我每天都利用自己的休息时间给他们补课,使他们不至于在学习上被别人拉得太远,虽然身体上劳累很多,但是,出于教师的责任感我愿意这样做。为了有更好的教育后进生,我通读了董大芳老师的《我这样做班主任》,仔细对照,实际践行,确实受益匪浅,班级的后进生也有很大的发展,进步很明显,他们的作业认真了,他们的行为习惯也越来越规范了,与老师的感情也更深了。为了更好地教育学生,在班级管理上我想了很多办法,也做了

7、很多工作,每个星期我都会将班级的情况进行汇总,并打印成班情通知书,让家长更好地了解孩子在学校的生活,发现优点与不足,家长们对于我的这项工作给予了很高的评价,每次收到班情通知书,家长们都迫不及待地仔细看,并且认真地写反馈,班级的管理此也更加和谐趋于完美。现在,我担任初一一班的班主任,经历了军训,在军训中班级表现优秀,被评为优秀学军班级,在运动会和一二九比赛中,获得第一名的好成绩,在学校组织的大课间比赛中被评为第一名。班级学风浓厚,班风

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