语言题考点分析

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1、【考点分析】语言运用的基本耍求有三点：1.简明，即简明扼耍、淸晰明白。2.连贯，即话题统一、句序合理、注意过渡、衔接和呼应。3.得体，耍注意两点：（1）注懑场合：庄重场合一般用典范的书面语；工作场合经常耍使用某些专门的术语或行话；日常场合一般多用口语；娱斥场合要求用语有趣生动，有时还需要点幽默；（2）注意对象。不同场合下的人际关系，都会引起用语的变化。具体说來，要学会运用多种语言表达形式，如赏析评点语、概括语、总结语、各种修辞语、礼貌用语、平易朴索语、典雅华丽语、幽默语、含蓄语以及说服力、针对性强的语言，等等；要能准确地理解含蓄语言，能指出某些语言的毛病并作修改；能将文字语言和图表语

2、言互相转换。（-）填空题1.选词或短语填空。（1）多姿多彩湿润丰富宁静）;读书，能使得贫瘠的心变得（）:读书，能使得燥热的心变得（）；读帖，能使得枯寂的心变得（读书，能使得平庸的人变得（（2）山衷的歉意内心的真诚才干和丿1H•魄必胜的决心当我注视着别人的眼IW•说谢谢你的时候，我必须发自（）；当我注视着别人的眼睛说对不起的时候，我必须传递（）；当我注视着别人的眼睛说我能把这件事做好，我-定耍下一个（当我注视着别人的眼睛说请相信我，我觉得口己陡然间增长了（（）守株待兔——（）（）瓜熟蒂落2.在下面括号中分别填入一个成语，要求与它前面的那个成语形成一种对偶。愚公移山——（）心里有鬼一狗仗

3、人势一（）雪中送炭——3.为下面的句子配上适当的关联词。不会退缩的。）不要推辞了。邙艮二字词）。”），求人帮忙说（“”），无暇陪同说（“”），向人提问说（“”）,（1）（）工作再困难些，他（）（2）（）主人盛情邀请，我们（4.在括号中填写日常生活中的谦词雅语请人原谅说（“”），祝人健康说（“归还物品说（“”），请人勿送说（“”），未及迎接说（“”），请人接受说（“”）。5•用课文中的原句填写。”，意在借此干涉别国内政。（用《醉翁亭记》中的原句（1）美国在联合国大唱人权高调，真是“填写）”的心态。（用《岳阳楼记》中的原句填写）（2）面对人生中成功的欢乐和失败的痛苫，我们应拥冇“6.用各

4、种修辞手法补充下列句子。（1）她那红润的脸蛋犹如o（用比喻手法）。（用类比或比喻手法）（2）将神上的各种缺陷，都可以通过求知來弥补。正如一（3）阅览室里安静得。（用夸张手法）7.根据提示，填写下列句子的朗读重音。他昨天才从千里Z外的北京回到阔别多年的故乡。（1）强调两地相距遥远，重音在（“”）上；（2）强调回乡时间不长，重音在（“”）上；（3）强调离乡时间很久，重音在（“”）±；（4）强调冋乡的时日，重音在（“”）上。（二）完成下列写句、写段练习1.用“自然”一词作不同的词性分别写一句话。作形容词：作动词：2用下面的歇后语各写一句话。外甥打灯笼一照IH：泥菩萨过河——自身难保：3•下

5、面是两个喻理于物的例句，请另选一种物品，写一个既符合物品待点乂包含生活道理的句子。蜡烛：站得不端正的，必然泪多命短。月亮：正因为有圆有缺，才使人不感到乏味。4.下面两段文字描写声音，都运用了比喻，以声写静。请模仿写一小段话。甲海在我们脚下沉吟着,诗人一般。那声音仿佛是朦胧的月光和玫瑰的晨雾那样温柔；乂像是情人的蜜语那样芳醇；低低地，轻轻地，像微风拂过琴弦；像落花飘在水上。乙耳朵里有不可捉摸的声响，极远的乂是极近的，极洪大的乂是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。5.以“母亲是......”开头，在横线上写两小段话，以使上卜•文构成一纽.排比。母

6、亲是疲惫中的一杯龙井。当你软弱无力时，只消儿口就使你神清气爽。6.完成下列广告语创作。（1）用生动形彖的语言在公园草坪边写一块爱护花草的标语牌:（2）用旅客绘愿接受的语言为某乍站写-•块禁烟告示牌:7.联系上文，在横线上填写适当的内容。冇一天戴着面具的美和丑在海边邂逅，她们互相怂恿：“咱们到海里去游泳吧。吁是她们脱下了面具，在海里游泳。过了一会儿，丑回到了海岸上，戴上了本來屈于美的而貝，径直走她的路。接着美也上来了，找不到口己的面貝，只好戴hTH的面貝，径直走她的路。所以，直到今天，。（三）简答题1.晚会帷幕徐徐拉开,女主持人姿态优美地步出舞台,-不小心跌倒在地，观众哗然。此时,女主

7、持人从容地站起，神态自若地说了一句话，场内立刻学声四起。假如你是那位主持人，你会说-句什么样的话呢？2.抗美援朝胜利后，在一次酒宴上，一名外国记者■山衷地对彭徳怀元帅说：“彭元帅，您是中倒人民的伟大儿子！”彭徳怀微微一笑，说：“不，……”仅仅把那位记者的话略加改动，调整了一下顺序，就很好地突出了伟大祖国，反映了自己的谦虚情怀。请问，彭德怀改动后的话是怎样的？3.某地收购站收购了一面古铜镜。上面铸着“公元前127年造”字样。收购员说：“这是珍贵的历史文物，应