议论文勇于挑战

《议论文勇于挑战》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、议论文勇于挑战材料作文“勇于质疑与挑战权威”例文阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文早。1817年，法国科学院将一项科学奖颁给了默默无闻的菲涅耳。起初菲涅耳的理论遭到了法国科学院的泊松、拉普杜斯等科学巨人的反对，因为菲涅耳的理论违反了传统的牛顿光学理论，而泊松与拉普杜斯又是牛顿理论的坚定支持者。最后评审委员会决定去做实验，让实验来验定菲涅耳的理论。实验的结果令持反对意见的元老们感到非常意外，事实证明菲涅耳是对的，而牛顿是错的。法国科学院的院长阿拉贡看完实验报告以后，马上决定将这项非凡的大奖颁给小人物菲涅耳。要求：选择一个角度

2、构思作文，自主确定立意，确眾文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。要求：选择一个角度构思作文，自拟题冃，自定立意,口选文体；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作,不得抄袭。写作指导：这则材料的立意角度很多，女口：大胆质疑，敢于挑战权威；不要因循守旧，勇于打破传统；实践是检验真理的唯一标准；小人物与大成就选择其中的任何一个，都可写出内容丰富的文章来。一、作文的题目：1、权威不是神，勇者可超越2、要敢于挑战权威3、要有超越权威的勇气4、要敢于超越前人的成就5、青出于蓝当须胜于蓝、长江后浪就要推前浪7、江

3、山本该代有才人出8、初生牛犊不怕虎9、敢于冲破前人的桎梏10、小人物亦有大作为二、本次作文适合写的论据：1、牛顿的经典力学超越亚里士多徳的观点2、爱因斯坦相对论挑战牛顿的经典力学3、伽利略的“比萨斜塔实验”挑战亚里士多德4、哥「I尼挑战托勒密，提出H心说。5、塞尔维不畏权威，坚持自己有关“人体血液循环”的研究。、詹天佑打破了西方人在铁路建设上的垄断7、李四光不迷信西方专家对中国地质条件的断言8、明朝李贽挑战儒家学说9、小泽征尔指挥比赛中挑战评委设定的错误1、课堂上，哲学家苏格拉底拿出一个苹果，站在讲台前说“请大家闻闻空气中的味道”。一位

4、学生举材料作文“勇于质疑与挑战权威”例文阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。1817年，法国科学院将一项科学奖颁给了默默无闻的菲涅耳。起初菲涅耳的理论遭到了法国科学院的泊松、拉普杜斯等科学巨人的反对，因为菲涅耳的理论违反了传统的牛顿光学理论，而泊松与拉普杜斯又是牛顿理论的坚定支持者。最后评审委员会决定去做实验，让实验來验定菲涅耳的理论。实验的结果令持反对意见的元老们感到非常意外，事实证明菲涅耳是对的，而牛顿是错的。法国科学院的院长阿拉贡看完实验报告以后，马上决定将这项非凡的人奖颁给小人物菲涅耳。要求：选择一个角度构思作文

5、，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。要求：选择一个角度构思作文，自拟题口，自定立意,自选文体；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作,不得抄袭。写作指导：这则材料的立意角度很多，女口：大胆质疑，敢于挑战权威；2）不要因循守旧，勇于打破传统；实践是检验真理的唯•标准；小人物与大成就选择其中的任何一个，都可写出内容丰富的文章来。一、作文的题目：1、权威不是神，勇者可超越2、要敢于挑战权威3、要有超越权威的勇气4、要敢于超越前人的成就5、青出于蓝当须胜于蓝、长江后浪就要推前浪7、江山本

6、该代有才人出8、初生牛犊不怕虎9、敢于冲破前人的桎梏10、小人物亦有大作为二、本次作文适合写的论据：1、牛顿的经典力学超越亚里士多德的观点2、爱因斯坦相对论挑战牛顿的经典力学3、伽利略的“比萨斜塔实验”挑战亚里士多德4、哥白尼挑战托勒密，提出日心说。5、塞尔维不畏权威，坚持自己有关“人体血液循环”的研究。、詹天佑打破了西方人在铁路建设上的垄断7、李四光不迷信西方专家对屮国地质条件的断言8、明朝李贽挑战儒家学说9、小泽征尔指挥比赛中挑战评委设定的错误1、课堂上，哲学家苏格拉底拿出一个苹果，站在讲台前说“请大家闻闻空气中的味道”。一位学生举

7、手回答：“我闻到了，是苹果的香味！”苏格拉底走下讲台，举着苹果慢慢地从每个学生面前走过，并叮嘱道：“大家再仔细的闻一闻，空气中有没有苹果的香味？”这时已有半数学生举起了手。苏格拉底回到了讲台上，又重复了刚才的问题。这一次，除了一名学生没有举手外，其他的全都举起了手。苏格拉底走到了这名学生面前问：“难道你真的什么气味也没有闻到吗？”那个学牛肯定的说：“我真的什么也没有闻到！”这时，苏格拉底向学生宣布：“他是对的，因为这是一只假苹果。”这个学生就是后来大名鼎鼎的哲学家柏拉图。2、非典刚出来吋，屮国许多医学权威都认为是衣原体病毒，但钟南山院士

8、另有发现，他大胆质疑，屡次坚持自己的观点，认为是冠状病毒，为当时快速确诊，救治病人立下了大功劳。3、伽利略挑战亚里士多德，关于重物下降的“比萨斜塔实验”；比萨斜塔实验，为了坚持真理，伽利略向当时的权威亚里斯