论文---如何做个好老师

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1、明教师之责任，做“四有”好老师学习习近平总书记讲话有感兰州树人中学一O一五年三月_日明教师之责任，做“四有”好老师——学习习近平总书记讲话有感兰州树人中学李倩“三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”2014年9月9FL在笫30个教师节來临Z际，习近平总书记到北京师范大学考察时发表重耍讲话，充分肯定了新中国成立65年特别是改革开放以来我国教育事业发展取得的成就，深刻指出“好老师”对于个人、集体乃至民族复兴的重要意义，号召全国广大教师做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的“四有”好老师，深情表达了对中华民族“梦Z队”筑梦人的殷殷厚望。总

2、书记的讲话，在广大教师中反响强烈。对此，我也思考良多，现结合教学实际，谈谈口己的一些认识；—•明确教师之责是做“四有”好老师的前提习近平总书记在讲话中特别提到：教师是人类历史上最古老的职业么一，也是最伟大、最神圣的职业教师的重要，首先在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。总书记因此强调:“一个优秀的老师，应该是'经师'和'人师'的统一，既要精于'授业'、'解惑'，更要以'传道'为责任和使命。”习近平把教师职业提到了一个新高度，是对“教书育人”的深化。时代在进步，中国在崛起，作为新时代的教师，其肩上的责任也更重了：教师要在课堂上、讲台上传递正能量，践

3、行社会主义核心价值观，用人格魅力感化、教育学生；要有扎实的学术水平，不断更新知识，不断丰富自己的学识,让学生掌握科学的思维方法和技能；耍以父母之心关爱学生，像对儿女一样无私奉献，促进学生健康成长。“教书育人”，这是作为一名教师应尽的义务，是教师肩负的神圣使命。如何才能更好地履行此职责？一是要加强师徳修养。为师之道，首在师德。高尚的师德是建设一流师资队伍的第一耍素，比言语教育具有更强的心灵渗透力，对教育质量的影响更生动、更持久、更深远。师德体现在教师的一言一行中，教师更应该严格要求自己，做到为人师表，从思想作风到生活作风、从言行到举止、从心灵到外表，都要做净化社

4、会风气的表率。不可否认，当前的社会是一个高度物质化的吋代，人们的精神信仰在弱化，面对学生，教师只有坚守精神底线，有无私奉献的美德，拥有一颗积极、向上、向善的心灵，才能真正引导学生成为一个真、善、美的人。教师的工作虽然平凡，但平凡并不意味着平庸，正是在默无声息的平淡里，我们成就了路过自己生命的每个人，这不就是一种价值、一种幸福吗？让我们以一种淡泊的心态，从事我们的职业；用一-种宗教的情怀，从事我们的事业！二是要提高专业素养。著名教育家陶行知曾说过：“学高为师，德高为范。”老师要成为学生知识的引领者，必须要以深厚的学养做支撑。有学识才会有实力，有实力才会有发展。有

5、了渊博扎实的知识底蕴，老师才能在课堂上胸有成竹、应对自如，教学才能出彩，学生才会尊重和敬佩。那么，实力从何而来？主要靠平时的读书学习。有人这样说：“人的差别在于业余吋间，而一个人的命运决定于晚上8点到10点之间。”教师的工作表面上看是循环重复的工作，但静下心来想想，生活在变，学生在变，一个好老师绝对不会是一个“以不变应万变“的人，老师必须要学会创新和与时俱进。作为一名教师，只有在课下多反思、多读书，才能不断丰富和充实自己，才能以最先进的教育理念和科学知识武装自己,才能拥有更广阔的发展空间。在我校新课改的推进过程中，我更有了一种时不我待的的危机感。“书山有路勤为

6、径，学海无涯苦作舟”，在今后的教学中，我要不断加强业务学习，不断提升自己的教学水平，以适应并胜任转型期的教育教学。二、富有仁爱之心是做“四有”好老师的保障教育不是灌输，而是点燃火焰。爱是教育的灵魂，正是因为爱教育、爱学生，我们很多老师才有了用一辈子在三尺讲台默默奉献的力量，才有了在学生遇到危难时挺身而出的勇气，才有了敢于攻克新知的锐气。教学理念中“学生为本”是第一位的，爱学生，不管学生取得成绩还是犯了错误，不管学生明理懂事还是懵懂无知，老师们的表扬、宽容、鞭策、引导无不诠释了一个“爱”字。作为一名教师，要用心挑起责任、用爱选择坚持，把这份爱传承下去，把自己的温

7、暖和情感倾注到每一个学生身上，多给学生信任的微笑、激励的眼神、鼓励的话语，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊。当我们与学生心想印、情相融的时候，温暖和情感的力量会让我们与学生的距离更近，更能尊重彼此，从而共同成长。法国文学家雨果曾说过：“尽可能少犯错误，这是人的准则；不犯错误，那是天使的梦想学生犯了错误。尘世上的一切，都是免不了错误的，错误犹如一种地心引力。”人非圣贤，孰能无过。人都是在错误中成长起来的，更何况我们面对的是处于青春叛逆期的孩子。我们当老师的，对于学生的错误，不能一味地指责，而要宽容和体谅，采取适当的方式方法。对此，有一位教育家曾说过：“

8、有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。”