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时间:2019-10-24
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1、愧疚亳州四中吴奇愧疚亳州四中吴奇在我十多年班主任生涯中,有儿个学纶的身影慢慢定格在我的心中。他们的一言一行、一颦一笑,经常闯入我的脑海。他们彖是牛胃里无法消化的食物,整得我不得不一遍一遍地“反刍”。在曾经的岁刀里,他们冇的让我愤怒,冇的让我厌恶,冇的计我无奈。但他们却给我一个相同的感受,那就是愧疚;这愧疚,随着时光的流逝越来越深……“我不该打你”刚当班主任那阵儿,我浑身上卜•有使不完的劲。那时学校依据分数高低分重点班、普通班。我代的是普通班中最差的一个,但这一点我根木没放在心上。又是约法三章,三令五中;又是语重心长,促膝长谈;又是书信电话,约见家长……我
2、要横扫一切困难,我要把这个最差的班打造成最好的!“功夫不负有心人”,班级很快稳定下來。班内书声琅琅,领导大加赞扬。但这只是个开始,离我的H标述远得很呢。最突出的问题是坐在后而的六七个男生不思学习。我在班内,他们的眼睛看着课木;我一离开,他们立刻欢呼雀跃。真是“山中无老虎,猴了成霸王”。其中的“猴王”叫李阳。我变着法儿或批评或教育他好几次,一点效果也没有。勒令他请家长,要么innr,耍么不得闲,怎么也请不来。终于打听到他家的确切住址,我立刻去家访。从他家岀来,我愁眉不展。李阳的父母约摸冇五十岁(这样看來,他们是中年得了),老实巴交,一脸的笑容。我把李阳的违
3、纪情况向他们一•桩桩地细说,他们一遍遍地对旁边的儿子说:“阳儿,可不兴这样。”但“阳儿”却不给面子,吆三喝五,歪嘴瞪眼,指手划脚。送我出门时,李阳的家长连连说道:“老师,你多管教你多管教。”第二天放学后,我叫他到办公室,让他坐下,谈了近一个小时,谈到学习对一个人成长成才的重要性,谈到“没冇规矩无以成方闘”的道理,谈到尊敬师长是中华民族的传统美徳……他始终一言不发,他的眼神告诉我:我在“对牛弹琴”。我不耐烦了,摆手让他冋家。一次闲谈中,一个学生对我说:“李阳谁都不怕。'谁能把我怎么样?哼!‘”这个学生模仿得惟妙惟肖,在场的同学忍俊不禁。这笑声在我心底燃起了
4、愤怒的火苗。翌日我正在别班上课,班长跑来,气喘吁吁地说:“吴老师,吴老师,音乐老师让你去!”“怎么了?”我两步跨出门外,小声问,一边向班长使个眼色。“李阳和老师吵起來了。”班长的芦音立即低下-来。“你先回去,说我马上就到。”我给学生布置完阅读任务,便大步流星地回到了自己班。班内立即静下來,音乐老师两眼嘀泪,脸都白了;李阳站在门内,歪着头眼向上瞅,一条腿还一晃一晃地点着地。“说话声音比我还高,还'咯咯咯’笑。叫他别讲话了,他还问我'谁讲话了',这是啥学生!”音乐老师向我哭诉。李阳扌11过头来,看了她一眼,鼻孔里“哼”了一•声,乂扭过头去。五十多双眼晴聚在我
5、脸上。我顿时怒从心头起,恶向胆边生。我强压怒火,急中生智,严厉地说:“到办公室去!”我想:这个建议他不对能不听从,不管怎么说,我是班主任嘛!班主任叫学生进办公室天经地义嘛!他扭头白了我一眼,又扭过脸去不看我。我怒不可遏,后面几个高个子捂着嘴笑。我边前一步,厉声道:“去不去?”他的目光触到了我的,胆怯地一晃。“不去。”他的声音没冇底气,但还是说了出来。一刹那,我淹没在愤怒的波涛中。“我让你不去!”一边说,我一边用右胳膊圈住了他的脖子,右腿向前一步,向左一拧。他本能地想反抗,但立刻放弃了。“咕咚”一声,他仰面倒在地上。全班同学惊呆了,高个子张着人嘴。我松开胳
6、膊,他一屁股坐起来,看看我,没敢站起来。“到我办公室去!”我的心“咚咚”狂跳,声音发颤。他慢腾腾站起来,低着头走出门……这件事之后,李阳象是变了一个人,对他的教育异常顺利,那儿个高个子也好管多了。我后来了解到:这是李阳生平第一次挨打。这也是我第一次打学生——也是最后一次。过了很久很久,我摔打他的应面还常常闯入我脑海,浮现我眼前,冇几次还跑到我的梦里。我多想当面对你说:孩子,无论如何,我不该打你。那时我才24岁,太气盛了。我应该寻求更多更好的方法,更细致地教育你、更耐心地感化你。可今天,你也该有二十三、四了吧……你本来能读完初中她叫于小艳。没有人管她:她的
7、爸爸在太原有了新家,妈妈去东北打工了,嫂子不让她进门。她和妹妹住在一间小屋里,她的妹妹也在重点班。她向我借了儿回钱,借得我心里直打鼓。那时我一个月工资约600块,妻子没工作,女儿才两岁,一家三口全靠它了。但我还是给了她,每次她都说「'妈妈寄钱来,我一定述你。”找夭夭。我又得知:她们经常饥一顿饱一顿。我的恻隐之心汕然而生,决心号召学生给她捐款。我给她妹妹的班主任打电话,希望他班也能给她们捐。“她们这种情况,谁能问了?乂不是—吠两天的事情!谁也问不了!爹娘都不问!”我支吾着挂断电话,是啊是啊!但思之再三,我还是决定做这件事。当我把描得的80多元钱(其中有我的
8、20元)交给她吋,心里很茫然:彖这样,她能上完初中吗?一年级下学期开学,她交不上
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