论文模板说明

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1、黑呵営犹数学系：课程实验伦文（论文题目）学号：2012562029姓名：张佳兴年级：2012级专业：数学与应用数学课程名称：数学软件课程教师：姜喜春完成日期：2012-12-27课程实验论文要求课程实验论文是针对专业课程理论内容的一项重要实践检验、训练与提升的教学形式，是科研综合素质训练的最初启蒙载体，是参加各类竞赛活动的能力铺垫，是进行毕业论文研究阶段Z前的实践演练。学生要通过实验论文的过程激发口身学习潜能，提升创新意识，增强理论应用能力。教师应对课程实验论文严格要求，重视对论文形成过程的控制，为学生形成严谨、务实、科学与辩证的思维能力和学术品格提供必要培养条件

2、。一、论文撰写总体原则1.可以参考和学习各种书籍、资料与网络屮相关研究成果，并进行恰当引用。但不能抄袭、剽窃他人研究成果，如有违反，一经发现严重处理，取消课程成绩。2.课程论文强调论文形成过程与结论的独创性。一篇优秀的课程论文应进行较丰富的问题背景与相关方法的调研，对论文中涉及的实验步骤与各种方法有深入的思考与广泛的实践，对论文中暂时不能解答的问题留有继续思考的空间与对后续研究学习的渴槊，对论文的结果勇于提出独创的论点而乂能够试图精密的去辩证等等。3.课程论文无论对指导教师，述是对实验同学都要去追求实践锻炼价值的最大化。从选题到实验结论形成的每个阶段都需要强调学生

3、学习的自主性，指导教师的工作职责应从指导实验向引导实验逐渐过度。实验过程中遇到困难，学生应该拓宽求解渠道，充分利用图书资料与网络专业论坛等资源，强调集体讨论氛围与团队协作能力。指导教师在具休指导环节中，应尽量避免给予全面解答，而是将学生面对的复杂问题充分分解，引导学生自己去逐步求解，论文某些具体环节小在创新的前提下应宽容适当的争议结论其至是错误结论的出现。4.课程论文整体上应排版美观，指导教师只需对于排版进行人体耍求，但学生不应该放弃对个人专业排版提高的追求。排版能力在现代人才综合能力中越來越重要，出色的排版能力能提高个人工作效率，创造个人发展机会，提升个人能力与

4、形象。二、论文撰写细节要求1.课程实验论文适合于综合性试验与部分设计内容含量较高的设计性试验。实验论文每学期末进行存档，存档内容包含论文纸质、论文电子打包文件、由论文产生的附展作品、证书复印件、调查问卷、讨论记录等。1.实验论文整体框架没冇统一要求，指导教师可以根据不同课程特点在每次论文中白拟适合的写作框架或提高，由指导教师根据具体情况进行选择貝体参考形式如下：参考形式一：章节结构（可以根据实际内容调整章节标题内容与结构）第一章（空2格）问题背景综述（黑体小二居中对齐）1.1（空2格）二级标题（小三黑体顶格）正文（宋体小四，首行缩进两个字符）定义1.1定义的内容，

5、严）=0（IT）第二章问题分析2.1（空2格）二级标题（小三黑体顶格）正文宋体小四，首行缩进两个字符。结（空4格）论（总结）参考文献（黑体小二居中对齐）[1]冯永新，刘治国，姜刀秋•一个应用于移动自组网络管理的簇生成算法[J]•软件学报，2003,14（1）.[2][英]M奥康诺尔著，王耀先译•科技书刊的编译工作[M]・北京:人民教育出版社，1982:56-57.附录一附录二参考形式二：实验流程结构一、实验的目的（一级标题顶格，字号宋体四号加黑）正文（宋体小四，首行缩进两个字符）二、实验的意义三、实验设计方案四、实验过程五、实验结论与总结六、参考文献七、数据附录注

6、：参考形式二屮写作框架与实验报告类似，但实验过程中不能只写出实验简略步骤，应在每个步骤后得出阶段性的结论，在关键性步骤与实验遇到问题或效果不理想的步骤屮应进行重点分析。实验设计方案屮应给出设计的技术方法，需要的软硬件条件，实验的初始假设和简耍理论知识介绍等。总Z在参考形式二中应体现出训练的完整性与过程控制的逻辑性。参考说明（适用于所有形式）：1.论文整体单倍行间距，每自然段前空四格，段屮标点用“，”或者“•”.2•“定义”，“定理”，“结论”，“推论”，“证明”，“解”与后面内容之间空2个空格，并冃标号按章节排序，例如：定义1・1,定义1・2・1.公式必须使用公式

7、编辑器编写，独立成行居屮，公式末不加标点，序号按章编写置于文本最右端.2.使用的表格见下列示例.表内字号为小五.表格标题在上方，按照章标号然后居中，表格右下角注明数据來源•表格行与列标题居中，数值型数据右对齐，并且小数点对齐，字符串数据居屮.表格去掉左右框边，上下框边加黑.表1-1表榕示例标题字符冷汉字字母整数小数1小数2行0451数学a2634020.10.120行0456男b265573.20.133注：此表中数据来源3.使用图形示例如下.图的标题在图形下方与图形一起居屮，如果图形为严重不对称图形，为了美观建议将图单独手动居中使图的重心处于页面中间.图1-1图

8、形示例（标