讲话稿【精品】讲话稿范文--新员工培训讲话

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1、新员工培训讲话今天是我们2xx-x年新员工第一次到总部培训。我首先是欢迎和期望。今天大家在这里通过一天对公司发展历程，企业文化，公司的管理组织框架的了解，对总部办公环境和堂杰工作室的参观相信大家对锦华装饰有了更深的认识和体会，一定能更快更好地融入到我们这个大家庭里来。今天借这个机会我和大家更多的是分享一下在锦华工作的感受，给你们今后的工作提一些我的建议。今天的锦华已经正在走向成熟，充满了活力和朝气，目前是江苏省内第一品牌家装公司，在未来的3-5年有上市的计划。锦华正在积极拓展外地市场，在向全国一流的家装公司而努力!为此我

2、们需要一批优秀的人才去实现我们的目标。今天在座的你们尽管才进锦华时间不长，可能还没有很好地体会到公司到底是个什么样的公司，我可以付责任的告诉大家，你来对了，回家告诉你爸爸妈妈，我进了一家好单位！锦华是一个只要你想干，有能力干好，就会给平台，给机会的一家好企业，未来的3-5年你能不能有所建树关键在于你自己。当然公司的责任和义务就是帮助大家成长，实现成人成己共创辉煌！目前公司在积极外拓的过程中，人才是我们的核心竞争力。所以加大对人才的引进，培养和输送是公司目前的重耍工作之一。对在座的各位来说，今天的培训你能感悟多少是非常重要

3、的！今天你们站在同一起跑线上，但试想一年二年后的今天你们中间必然有人脱颖而出，也必然会有人更不上公司发展的步伐，大家应该了解公司有严格的管理制度，有绩效考核体系，所以大家要尽快学习，尽快适应，这对大家都是一视同仁的。下面我对大家提一些建议：一、主动融入，尽快适应。二、树立正确的人生观和价值观。三、重视培训和学习四、要有团队合作精神五、耍有一颗感恩的心。六，要有理想和行动七、做人要诚信对企业要忠诚八、人品和业绩公司发展的空间很大，机会很多，所以大家一定要好好把握现在，我特别希望从你们中间能涌现出一批将才和帅才，让我们一起为

4、我们的明天而努力！2.现将参与此次培训班的总结做以下梳理：一、针对此次培训班的效果评估1.木次培训班所达到的效果比预期的要好得很多，不管从学员的激-情度、投入度达到的效果都是非常棒的。举例：培训第一天下午的报到，能感觉出很多学员都是抱着很不情愿的态度來的，应付性的心态。结训的时候看到学员之间没有任何掩饰的感情，自己也很受感动。2.学员的心态变化;本次培训班学员普遍入司时间都不是很长，有的还处在刚入司时的迷茫和没有自信心的阶段，所以在第一天报到的时候学员都普遍看起来比较内敛，安静。经过一天的成长训练快速的将伙伴们融入到一起

5、，整理氛围也越来越好，而且很多比较内向的学员也都有积极的进行分享，大家的自信心也得到很大的提升。3.本次培训班达到的效果跟Z初办理培训班的目的是相符的。此次培训班不仅让学员快速的融入到整个大团队，也从中提升了员T对自己的信心，对我们公司的信心，对自己所在团队的信心，从学员在制订目标写出他们梦想，都可以看出來。二、对于木次培训班的后续跟进1.可进行多元化的考评方式。通过对学员全方位、立体化表现的考核评审，达到导向与激励作用、反馈与调节的作用，提高培训质量。如可以综合测试或者通过一段时间，学员在培训后在工作上的收获进行总结，

6、在学员其反馈的信息当屮收获学员培训后的学习效果。也可以反应阶段性吋学员的心态。2.通过总部大讲堂对学员进行跟踪了解，以研讨的方式3.可挑选比较优质的学员，进行座谈式的交流，树立好的榜样。（如同时参加新员工可是却在竞升及学习上进步得更加快，学员更能直观的了解到之间的差距变化）三、从教学教务的角度，在培训操作方式上，你学到什么？三、1•用心做事，诚心做人，此次培训班是以比较感性的方式来带动学员的，用心关注每个学员的感觉跟感受，所以此次培训班得到学员的认可度也是非常高的。2.我们中心伙伴间的配合度也提升了，在工作上有出现落洞时

7、大家都能及时的补位，这点上在此次培训班上自己也有很大的进步。四、在课程安排以及课程内容上，你学到了什么？四、1・在课程的安排上还是比较合理的，只是在授课的吋间上要注意讲师吋间的把控。2.人事制度的课程可以打90分，课程不管从讲师的授课或ppt的制作感观上，都是非常值得我学习的，海燕老师给我有相当自信的感觉,而且有专业的职业精神。3.ppt制作水平提高了。4.走进诺奇的课程，在针对公司的历史发展历程和公司未来的战略规划，可以更加详细和煽动性些。5.内部服务意识的课程，在列举案例时应该更贴切于服务，有点跑题,主题不够明确，重

8、要性没有讲明，可适当增加课吋，以研讨的方式让学员有更多的吋候来思考内部服务意识真正的目的及如何做好。6.办公5s讲的专业形象塑造，还有课程吋间及内容的把控7.诺奇人形象课程的重要性都有涉及而且课堂气氛也很不错，可适当增加与学员的互动性。五、对新员工培训班的课程及课程安排，有怎样的建议？1、可适当增加心态类的课程，重塑