行政案例分析辅导

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1、《行政案例分析》辅导第一部分答题技巧一、测试目的行政案例分析题主要考察同学们运用行政学的基本原理，在具体实践中总结概括问题、分析问题、解决问题的能力。二.行政案例的材料构成行政案例的材料主要由以下几个部分构成：1、标题案例标题一般包括两个部分，一是案例内容所涉及的组织名称,二是案例主题，如“德国的社会保障制度”、“**市的机构改革出路何在？”等。2、说明案例说明在案例正文前，紧接着案例标题，它主要包括以下几点内容：A案例编写的适用性。主要说明该案例说明的主要问题适用什么样层次和什么样的人。B案例

2、的内容梗概。长篇的行政案例都要有此说明，短篇的则一两句带过。C案例的掩饰处理说明。通常来说案例中所涉及的单位名称及个人姓名都已经经过掩饰处理，已非本名，这是为了避免一些麻烦，或是为了避免给案例中所涉及的组织和个人形象和利益造成损害。D案例的作者简介和版权说明。3、案例正文案例正文的书写无固定的格式，视具体内容而定。4、附件附件是对正文内容的必要补充，是为了给案例分析提供依据，它一般在正文的后面，包括表格、插图、数据、有关法律法规等组成。5、分析思考题主要是为了使学习者能够借助案例找出主题大意，找

3、到问题的症结和应对之策。三、分析思考题的主要题型及一些基本答题技巧：1、该案例主要反映了什么公共行政事件?或者从行政学角度,该案例主要反映了什么事件?这类问题主要考察是什么的问题。着重考查学生总结、概括问题的能力。回答此类问出什题主要有两种方法：①一般能从标题和说明中找出；譬如“**市的机构改革出路何在？”答案就在标题当中可以找到。②套用万能模式：行政主体——为了什么目的——作么行政行为造成什么后果譬如“内蒙古T县政府护污事件之后”（案例教材P63）,就可以概括为某些地方政府为了片面提高地方GD

4、P以及维护政府自身利益，滥用职权，给百姓生活和环境保护造成严重影响的事件。这类问题主要考察为什么的问题，①基本方法是原理（原则）分析法，基本格式是四段论（最后“总结一句”有时候可省）。A总述一句：该案例发生主要遵循（或违背）了某个行政学原理（原则）。（1行）B阐述该原理的基本内容（1-2行）C结合材料论述（1-2行）D总结一句：由此可见，遵循（或违背）**原理最终导致了案例中事件的发生。（1行）②也可以套用一个万能模式：内外因原因分析法a总述一句。b内因（案例中行政主体的原因，也就是政府方面的原

5、因。）c外因（案例中行政客体的原因，包括企业、人民群众等；当然也可以直接从行政环境方面来找原因，包括我国现行的政治环境、经济环境、文化环境等方面的因素都可以成为外因的论述内容。）d总结一句。3.解决该案例应该采取哪些措施?或者针对该案例出现的情况,该采取什么措施以避免类似事件再次发生?这类问题主要解决怎么样的问题，基本格式是多段论（总述一句+横向角度/纵向角度+总结一句，最后的“总结一句”有时候可省），具体可以分横向和纵向两个角度进行回答。①横向角度：A政府方面应该采取哪些具体措施；B企业（或社

6、会）应该采取哪些具体措施；C个人（群众）应该采取哪些具体措施。②纵向角度：A观念层（改变……观念，树立……观念）B制度层（加强法律建设和制度建设，可以具体展开要建立健全哪些行政方面的法律，建立健全哪些方面的行政管理制度）C具体措施层（分开阐述政府应怎么样；企业或社会应怎么样；公民或群众该怎么样）4、对该案例做出合理评价。或者该案例有何启示和借鉴意义竽。这类题型要求学生对案例过程做出整体评价。①成功型或探索型案例的经验与启示A经验（成功之处）B不足之处②失败型案例的教训（较少出考题）四、案例分析题

7、的评分标准：具体在案例分析考试当中，有三个主要看点：1、案例主题案例分析的第一题也就是“说什么”很关键，一旦第一题回答错误，后续的问题就全错了。因此，拿到题目的第一件事就是借鉴材料，在《行政管理学》教材的知识树状结构中找到对应的点。（注意：有时候材料反映了行政管理学好几方面的问题，可以从几个角度进行回答，这就要求阅读材料时抓住重点，并适当揣摩作者的出题意图，找到最主要最佳的主题要点）附注：《行政管理学》教材主要内容大纲：一（第一章）、概述二、行政环境三、行政权力厶四、行政职能厶五、行政管理机构六

8、、行政管理事务七、行政管理行为▲八、行政管理过程▲九、行政管理方法十、行政管理规范十一、行政绩效评估十二、行政发展厶2、答题的逻辑结构：也就是第二问的四段论和第三问的多段论结构。结构清晰基本上分数就到手了，它直接体现了一个学生是否受过系统的课程训练。反之，如果没有一个明显的逻辑结构，阅卷老师挨个去找得分点。额外强调一点就是在答题过程中，凡是有阐述原理/原则的地方（如第二体、第三题），一定要结合材料加以论述，切忌只答几个干条条在卷子上，如果有同学好不容易把原理背出来了，但没有结合案例材料加以阐释说