读书心得黄晓磊

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1、读书伴我成长黄晓磊读书早已成为我生命屮的重要组成部分。这学期，我读过了《小学语文教师》、《给教师的100条建议》两本书里的许多篇章，深冇感触，并且明白了许多以前一直都一知半解的道理。在淫生的眼里，教师能够与他们平起平坐，他们从心理上也能获得一种平衡,这样的教师才能受到淫生的敬重。学生乐意与我走近，常把心里话告诉我，向我诉说烦恼，向我倾诉困难，我因此常和学生交流，这不能不说是一笔最宝贵的财首先，教育事业是一个崇高的事业。教师而对的孩子就是最美好的事物，他们冇纯真的心灵、诚实的态度、自然的感情、善良的愿望，如果不能捕捉到那些美，你就辜负了造化

2、的蜴予。教师应冇独立思想，要经常思考教育问题，思考人的问题，思考我为什么而教，怎样教，将教育活动与人生思索融为一体。其次，在新的教育理念引导下，应不断改进教学方式和手段。我们在工作过程屮要淫会宽容淫生，与学生和谐相处；另一方而，教师在尊重学生的同时，也耍学会合理合法地给淫生一定的约束，让学生正确对待是与非，学会做人的一些基本的道理。作为一名小淫语文教师，我深切感受到如今教师与淫生应该建立一种和谐、民主、平等的师生关系，使自己在教师职业道徳、教师教学行为、教师教育教学等方而都要冇全新的认识，捉高自己的业务水平。感悟之一：“微笑是一种艺术。”

3、给淫生以微笑，可以消除师生间的紧张关系，又可以鼓励学生勇敢表达心屮的奇妙想法，让他们不用被动的去接受老师的智慧，也是教师博大“胸怀”的体现。当学生上讲台紧张时，给他一个微笑，孩子会受到鼓舞而发挥自如；当学生在课堂上站起来回答问题时，给他一个微笑；当冇学生向你问好的一刹那，给他一个微笑，如果课堂上教师多些微笑，上课时对淫生多点鼓励和表扬的的话语,多主动与淫生进行沟通，坚持课堂上让淫生各抒己见，发表自己的见解或主张。课堂上必然会出现积极举手发言，争抢冋答的局面；这样一来，课堂气氛就会活跃起来，学生的积极性就会被调动起来；课堂呈现教师乐教，学生

4、乐学的氛围。作为一名教师尤其要常常刷新赏识教育的思想，赏识每一个孩子，关注每一个个体，摒弃冷眼和偏见，用真情去浇灌，用爱心去培育，用亲情去呵护。在浇灌、培育与呵护中观察、发现并准确把握毎个孩子的闪光点，使他们的闪光点得以升华。感悟之二：成功教师应具备较高的综合素养每天不间断地读书，跟书籍结下终生的友谊。把读书当作发自内心的需要和对知识的渴求。要有读书的兴趣，要喜欢博览祥书，要能在书本面前坐下来，深入地思考。读好书能够净化我们的灵魂，开启我们的教育良知，锻造我们的优秀品质，因此静下心来读书是提高教师素养最有效的手段，是教师走向成功不可或缺的

5、要素之一。感悟之三：成功教师应善于引领学生兴趣是学生学习的动力，是点燃学生智慧的火花。没有兴趣的指引和铺垫，学生会觉得学习是枯燥无味的，从而产生厌学心理。因此，教师要在培养学生学科兴趣方面要多下功夫，要教给学生学习方法，使他们顺利获取知识，在体验一次次成功之后，能感受到学习的乐趣，这样才能激发学习的动力；教师要钻研教学方法，用科学的教法引领学法，我们若能把带有游戏性质的作业、科技知识、百科知识、趣味故事、趣味实验等列入教师备课的内容，一定能激发学生的学习兴趣。关于课堂提问。教师要能“对教材进行深思熟虑：找出因果联系正好在那里挂钩的、初看起

6、来不易觉察的那些交接点，因为正是在这些地方会出现疑问。而疑问则能够激发求知的愿望。”课堂提问便是一种引领，课堂中提问的意义是要激发求知欲，提问点应该恰当到位，应该是铺垫学生获取知识的台阶，好的提问就像节奏明快的韵律操，流畅优美。想想自己的课堂上真正有效的问题有多少呢？想来觉得如芒在背！感悟之四：成功教师应善于思考，勤于反思善于思考才能有创新，读《给教师的建议》一书，看到苏霍姆林大师的教育智慧，似乎能看到他正在凝神思考，郑重地审视着学校教育的每一细节，我觉得善于思考是他精彩人生屮最具魅力之处。每呈现一种新的知识或材料吋，要给学生提供大量的与

7、此相关的感兴趣的内容让他们进行阅读，以使他们更好地去理解这些知识，并在阅读的过程屮产生更多的疑问，从而进一步激起他们的求知愿望，提高他们的思维能力和对“知识的感受性”，教师要“尽力为学生识记、记熟和在记忆里保持教学大纲规定的教材而创造一个智力背景。”反观我们平常教学，不顾知识积累和学习体验过程，只顾死记硕背结论的做法简直就是一种摧残。教育是一门艺术。读过这两本书，我暗下决心，一定要勤于读书、善于思考,做一名成功的教师。通过读书，提升教育素养；借助思考，使教育充满睿智。因为只有智慧含量较高的教育才算得上是一种阳光的沐浴、雨露的滋润，才能真正

8、涤荡学生的心灵、提高学生的素养。