网络对青少年犯罪的影响及对策

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1、网络对青少年犯罪的影响及对策罗莉娅(贵州财经学院马克思主义学院，贵阳550004)摘要：青少年犯罪是一个严重而又复杂的社会问题，网络犯罪已成为引发青少年犯罪的诱因现己引起有关部门的高度更视。分析网络对青少年思维负而的影响，探讨预防和减少青少年犯罪的对策，对于青少年的发展具有重要意义。关键词：青少年；网络犯菲；影响；时策青少年犯罪是一个严重而又复杂的社会问题。目前，青少年犯罪正朝着恶性化、低龄化、团伙化、网络化等多元化方向发展，尤其是网络犯罪已成为引发青少年犯罪的诱因Z-,不得不引起我们的高度重视。因此，分析网络对青少年思维负面的影响，探讨预防和减少青少年犯罪的对

2、策，对于青少年思想教育工作的顺利开展和促进青少年全面发展具冇重要意义工。一、网络对青少年思维的负面影响分析1、网络影响或改变青少年思维方式。(1)形象思维加强，逻辑思维减弱。面对多媒体计算机，人量视频、图片充斥着青少年的眼睛和耳朵，使他们的思维趋于平面化、浅显化，思维的深度被削弱了，从而导致倾向丁•用“看”的思维方式來认识世界，在感性的直观形彖的转础上进行思维，忽视借助于语言的推理、判断。(2)经验思维加强，理论思维减弱。人们凭借经验进行的思维活动叫做经验思维，而根据科学的概念和论断左判断某一事物来解决某个问题，这就是理论思维。网络出现后，网络信息在很大程度上取

3、代了卩本信息可以肯定青少年得到的信息量Z大和拥有的知识面Z宽，就整体而言，是过去所不能相比的。但來自于网站、论坛的信息往往是零碎和不系统的，它们有可能只是文章内容的某一部分、作者的一时思想感悟或对某一问题从某一角度的理解。由于青少年心理的不成熟，很容易受这些信息的影响，将别人的一•些经验转变为自己的经验，当遇到相关问题时，难免凭借这些经验进行思维，就冇可能造成思维的片面性，甚至会得出曲解或错谋的结论。(3)过分强调发散性思维。发散性思维是超媒体环境下思维的一个重要特征。青少年长期在网上浏览网页、聊天、玩网络游戏，使他们的注意力趋于游离和分散，这虽弥补了文本阅读屮

4、思路I司定、强调学生接受“权威”的遗憾，有利于促进发散思维的形成，但过分强调发散思维，会使收敛思维相应减弱，失去知识掌握的系统性、严密性和逻辑性。2、网络对青少年思维心境的负面影响。古人言：非宁静无以致远。只有在平稳安静的情绪状态中，人们才能积极思考，充分发挥想象能力。对于青少年来说，网络像一个不可缺少的朋友，已经融入了他们的牛活，影响着他们的情绪情感。一方而，他们已经对网络有了深深的依恋，严重者几天不上网便会感觉魂不守舍，仿佛丢了心爱的东西，其至发展成为病态的网络沉溺。另一方面，大量网络信息涌入他们的头脑，他们占有了信息，却没有能力整理如此多的信息。眼前视野扩

5、大了，头脑中却出现了“信息寒车”。大量信息，不论是正确的还是错误的，完整的还是片面的，科学的还是主观臆断的，都拥挤在他们的头脑屮，不能被流畅地消化、加工。而人脑信息承载及信息处理的能力毕竟是有限的，“信息塞车”所导致的知识紊乱会使他们出现不同程度的心烦、焦虑症状，甚至患上现代精神病“信息焦虑症”，随Z而来的是焦虑烦躁的心情，正常的思维心境被破坏。(1)思维逻辑产牛•定型的技术化倾向。长期使用电脑，会使青少年的思维习惯中带有明显定型的超媒体特征。首先，他们习惯于用搜索、下裁、保存等技术手段方便地获取信息，人脑参与信息处理的过程被简单化，这不利于思辨能力的形成。其次

6、，人量的键盘输入代替头脑中的言语思维，机器记忆逐渐収代大脑记忆，文字应用能力和运算能力下降。再次，超媒体的媒介特征严重影响青少年的潜意识思维习惯。比如，一个人在使用电脑看电影后，再看电视时将害怕屏保岀现，习惯性地产生晃一晃鼠标的意识。经常使用刷新功能的人无法容忍有任何瑕疵的东西，面对不满意的东西时经常产住重新开始的意识。一口这种思维定型，它将占据青少年思维的空间，或多或少影响其思维与行动的和谐。（2）淡化优秀的民族思维方式。在上下几「年里，中华民族几遇强敌而能生存下來，这其屮不能不说有优秀民族思维方式的力量在支撑。每个屮国人都应该以扬弃的方式对待我们传统的民族思

7、维。如今，古老的东方文明与西方文明也在多处呈现出交汇的光芒，在国外，许多学者正在积极地研究中国传统文化。然而当今，少数信息大国借助经济、技术和国际地位的优势，将其思想观念、文化意识通过网络强行推给我们，将网络文化的丰富变成网络文化的弱肉强食，企图进行文化殖民，这尤其给我国止在成长中的青少年造成了极大影响。据统计，目前全球信息发布总数的76%是由发达国家完成的，我国占的比例很小，互联网上的中文信息仅占总量的4%,这其中相当数量述是由新加坡等使用中文的国家和地区完成的。网上的国外文.化整体移入，使得青少年对待民族思维方式不再是扬弃，而是逐渐的淡化，这不能不叫人感到痛

8、心“。二、防范对策青少年