立足行业特色文化服务水利基层培训

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1、立足行业特色文化服务水利基层培训摘要:自2005年至今,河海大学依托学科优势和雄厚师资力量,联合举办了"全国水文站站长培训班”,在人才培养、学习与教学模式、支持服务、技术路线、办学管理机制与资源建设等方面进行了卓有成效的探索与实践,取得了可喜成果和宝贵经验,同时针对培训工作中存在的局部问题,采取了一系列规范管理的有效措施,促进培训工作健康、有序的发展,对行业类培训具有一定的借鉴和参考意义。Abstract:Since2005,relyingondisciplineadvantagesandstrongteache

2、rforce,Hohaiuniversityhasbeenholdingjointly"CountrywideHydrologyStationTrainingClassvandmadeaveryfruitfulexplorationandpracticeattheaspectsofpersonneltraining,learningandteachingmode,supportservices,technicalroute,schoolmanagementmechanismandresourceconstruet

3、ion,etc.IthasachieveddelectablepositiveresuItandvaluableexperience・Atthesametime,regardingthelocalproblemsintheworkoftraining,ithastakenaseriesofeffectivemeasurestoregulatethemanagementoftraining,whichpromotehealthyandorderlytrainingdevelopment,andhascertainr

4、efereneesignificanceintheindustrytraining.关键词:行业特色;服务水利;基层培训;水文站长Keywords:characteristiccultureofindustry;waterconservancyservice;grassrootstraining;hydrologicalstation中图分类号:CP75文献标识码:A文章编号:1006—4311(2012)27—0327—031培训现状与社会责任1.1培训现状党中央历来高度重视基层职工教育培训工作,在不同时期都提

5、出明确要求、作出重要部署。世纪之初,在总结长期治水经验教训的基础上,水利部提出了水利现代化、水利可持续发展战略规划,强调培训工作的重要性;2011年《中央组织部关于加强和改进基层干部教育培训工作的意见》文件中明确基层职工教育培训工作的指导思想、基本原则和主要任务,充分认识加强和改进基层职工教育培训工作的重要性紧迫性。由于在新的历史阶段,水利发展的理论包括整个治水思路,都发生了重大变化,现代水利的发展对基层水利职工提出了更高、更新、更强的要求,但受传统行业管理和教育培训模式的束缚,培训工作仍存在局部问题,主要表现在

6、培训观念相对滞后、方式和方法单一、供求(学)矛盾突出、组织管理不力、资金缺乏、评估反馈机制不健全、培训途径以及教学方式和手段陈旧等方面。水文行业多数单位地理位置相对偏远,人员分散,知识水平参差不齐,信息沟通有其局限性,且多年来受经费困扰等原因,职工培训尤其欠缺。1.2社会责任2011年中央一号文件提出“水是生命之源、生产之要、生态之基”,充分体现水资源是国家经济发展的命脉,是人类生存之本;强调了水利事业在国家发展中的核心地位和社会价值,凸显了水利建设的紧迫性和重要性;标志着党和政府对水利事业的高度关注,这是水利事

7、业的发展机遇,是科技工作者的社会责任。河海大学充分发挥水利特色和学科优势,承载机遇和国家责任,服务基层,积极务实地组织送知识、送科技、送人才、送服务到基层的'‘百团行动”。水利是国民经济的基础,而水文又是水利的基础。水文是水利信息化与现代化的重要支撑,水文要素来自基层水文站,它的科技含量取决于测站职工的综合素质,特别是测站站长的素质。全国水文站站长是水文基层工作带头人,长期奋斗在条件艰苦的水文第一线,是水文战线的中坚力量。对水文站长的培训,将促进水文行业职工素质的全面提升。为了更好地指导基层水文站建设,使其更好地

8、为国民经济和社会发展提供优良的水文服务,自2005年11月至今在水利部人事司的指导下河海大学与水利部水文局、中国水利教育协会联合开展了全国水文站站长培训工程。2培训成效与培养模式2.1培训成效河海大学是水利行业类的领军高校,拥有雄厚师资力量的水文水资源学院、水利水电学院、港口海岸与近海工程学院,为水利行业人才培养提供了坚实的知识储备和技术支撑。在总结分析水利行业培训工作的

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