红卫合格学校汇报材料

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1、红卫小学创合格学校汇报材料尊敬的各位领导、各位专家:首先，我谨代表学校全体师生对各位领导和专家的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢。根据教育局的安排部署，我校认真对照《湖南省义务教育合格学校验收标准》的要求，积极地对各项工作进行了全面的自查摸底和完善准备。在县委、政府的大力支持和教育局的具体指导下，全校师生经过近一年的努力，我们认为已经具备了省合格学校的条件。下面就我校创建省合格学校情况汇报如下:—、学校基本情况红卫小学位于湖南省岳阳县黄沙街镇红卫村。学校位于村中心，环境优雅，校园面积为2763平方米，校舍面积462平方米，现有3个教学班，学生

2、总人数为33人,教职工4人，小学高级教师2人，小学一级教师1人，教师学历合格率为100%。学校教学设施齐全，布局合理，拥有科学实验室、少先队活动室、仪器室、音体美器材室，图书阅览室、档案室，各室布置规范，教学仪器价值1万余元，藏书近800册，生均23本以上，图书室定期为师生开放；各项设施都积极为教育教学服务。二、创建工作（-）.政府加大投入不断改善学校的办学条件。自学校申报合格校建设以来，政府投入及学校自筹资金10万余元改善办学条件。其中2015年上期：1•重筑围墙40多米（2万余元）2、搭建雨棚2个（1万余元）3、厕所改造5000元4、校内活

3、动场地地面硬化（3万元）5、水电安装5000元6、墙壁、门窗、课桌粉刷油漆修理维护（2万元）7、其他室内添置8000元以上总计投入10万余元;通过改善办学条件，学校面貌焕然一新，为师生营造了一个优美的学习生活环境。（二）、学校全体师生努力完成合格校建设，走学校内涵发展的道路.学校一直秉承“以德立身，以学立业；为每一个学生负责、为教师成长搭台、为学校发展添彩”的理念，以师德高尚、爱岗敬业的教师队伍为学校发展的主力军，深化内部管理，推行素质教育，办人民满意的教育。1、加强领导，扎实推进合格校建设。在创建过程中，成立了以中心学校周新春同志为组长，主管

4、教育的曾辉同志为副组长的创建合格学校领导小组。层层召开了创建工作专题会，制定了创建工作方案，校长亲自挂帅，班子成员既分工负责，又通力协作。召开了全体教职工动员会、行政专题研究会、社会各界代表参加的专题议教会、工作小组碰头会、工作布置会。乡党委政府领导多次来校指导学校建设，县教育局领导两次亲自来校指导，把创建工作落到了实处。2、规范办学行为，全面提升教育教学质量学校把创建工作与贯彻落实省教育厅《关于进一步规范普通中小学办学行为的规定》结合起来。规范办学行为，面向全体学生，立足学生的全面发展；遵循教育教学规律，严格按新课程标准开课设节，不挤占、不挪

5、用活动课时间。学籍管理规范，学生异动手续齐全。学校强化了管理，实行了校长责任制和教师聘任制，建立健全了学校的各项工作规章制度，使各项工作有章可循。在德育工作中，学校坚持正面教育，每月有一个德育主题，通过召开主题班会活动落实德育教学工作。教研教改工作开展得有声有色，学校教学质量一直名列全镇中上水平。3、加强制度建设，强化责任意识，做到以制度管人。规范、完善教学仪器设备、图书资料、文体器材、生活卫生设施、安全设施等方面的管理制度并由专人负责。建立健全安全管理制度、安全应急机制和紧急疏散演练，学校从未发生大的安全事故和违法犯罪现象，安全事故和违法犯罪

6、率为零，确保了校园平安。4、加强师德师风建设，形成一支思想坚定，技术过硬的师资队伍。学校广泛开展师德师风教育活动，将师德师风作为年度考核的重要内容，考评结果作为评优晋级的重要依据之一。我校教师始终恪守着教育部《中小学教师职业道德规范》。几年来，学校教职工违纪犯罪率为零。5、加强校园文化建设，陶冶师生情操，以无声胜有声。在校园文化建设方面按照“与经典同行，与圣贤为友”的思路，倡导做人和学习，设置了学生行为规范、师德师风建设、卫生、安全宣传栏、宣传窗、黑板报等文化专栏，用这些陶冶师生，极大地活跃了学生的课外生活，丰富了校园文化氛围。三、学校亮点、特

7、色1、德育序列化学校十分重视对学生的德育工作，注重学生的终身发展，以培育“现代文明中国人”为最终目标，安排德育序列化。（1）加强了学生的养成教育，结合《美丽巴陵》，培养学生文明礼貌、热爱祖国、诚实守信的良好言行（2）围绕文明、诚信、尊重、守纪、感恩和自信六大德育主题，着力提升学生的行为意识和道德情操；（3）培养学生的创新精神、自制能力和自我管理能力，为学生的可持续性发展奠定基础。以书香校园、读书活动为载体，让学生终身受益。全面提高学生素质，促进学生和谐成长和可持续发展。2、真抓实干，培养一支高素质的教师队伍始终坚持一条信念“教研教改没有最好、只

8、有更好。”组织教师听课、评课，探讨研究相结合实现高效课堂。安排教师参加继续教育培训，提高了教师的自身素质。3、学生能力培养学校重视学生的能力培养，促进