合格学校汇报材料

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1、祁阳县潘市镇中心学校“合格学校督导评估”汇报材料一、办学指导思想和总体目标以邓小平“三个面向”和江泽民“三个代表”重要思想为指导,实施素质教育，全面贯彻“让学校成为师生收获幸福的地方”的办学理念。遵循“面向全体，因材施教，分类指导，整体推进”的教学原则。坚持以激发学生兴趣，培养自学能力，注重实际应用，塑造美的心灵为育人目标。运用科学与民主的思想和方法依法治校,科研兴校，创建“三湘名校”。二、学校基本情况：我校是一所镇办中学，是由老一辈无产阶级革命家陶铸同志的父亲陶铁铮老先生创办的。学校占地面积61365m2,生均占地68.8m2,其中建筑面积13579m2o

2、学校现有18个教学班，891名学生，平均班额49.5人.现有教职工73人，专任教师62人，是一所环境优雅、富有朝气、精神焕发的学校。三、办学条件：我校经过几年的建设，现生均占地、生均建筑面积分别达到68.8nf和15.24m2,学生宿舍总面积2514m2,生均4.12m2,绿化总面积2150m2,生均2.41m2o近年来，学校兴建了科教楼、综合办公楼、厨房、报告厅；各种功能室、办公用房、生活用房一应俱全。为了适应现代化教育，装备了微机室，有51台电脑，多媒体教室，现有理化生实验室、仪器室各一个，体美器材室、活动室各一个，还有藏书室1个，藏书44396册，生均

3、49.8册，阅览室二个。1、近几年来，我们规范管理，创建了一个“团结务实，开拓创新”的领导班子。班子成员都是按县教育局干部选拔制度竞聘选拔任用的，班子成员精干贤能，结构合理，平均年龄35岁，学科结构合理。2、优秀的教师队伍是实施素质教育的关键，我们学校建立了一支“创新务实、乐于敬业、品德优良、基础牢、质量高、从教能力强的教师队伍。①专任教师本科学历47人，占75.81%，专科学历15人，学历合格率100%。②专任教师有市级骨干教师1人，其中取得高级职称的有5人，中职职称28人，初级职称29人，均获得了教师资格证书。③专任教师已全部参加了继续教育学习，并获得了

4、结业证。学科结构合理，有专职的卫生技术人员1人，有兼职的心理健康教师1人。五、学校管理严格、科学、规范的管理，管理是实施素质教育的平台，科学与民主是管理的灵魂，常抓不懈是管理的生命。管理的目标：塑造学生的心灵，形成健全的人格，养成良好的习惯，做一个有主见的人，做一个敢于负责任的人。（1）学校实行了校长负责制，设立了一室三处及工会、团委两群团组织，既明确分工又团结协作；建立了6个学科组，组织教学研讨、集体备课、常规教学检查等教学活动；学校每年定期举行教代会，共商学校大事，做到校务公开，民主理财；工会经常组织开展文体活动，丰富教职工的业余生活。（2）我校在199

5、9年就尝试在初三年级进行教师聘任制，2003年已全面实行全员聘任制，并制定相关措施，保障未聘上教职工的适当安排，非常成功。（3）学校建立健全了教职工的业务考核制度、教职工激励制度，教职工的评优晋级都按块计分，做到“公开、公平、公正。（4）我校非常重视安全教育，始终把学生安全放在工作的首位，学校成立了安全工作小组，建立健全了各项安全制度，定期检查或抽查制度执行情况，及时排除隐患，特别是饮食安全，更是常抓不懈。六、教育教学：1、实施分层教学，分类指导。2、对每个学生一视同仁，考试不排名次，座位不按成绩排定,给后进生更多的关爱和鼓励。3、贯彻落实《屮学生徳育工作基

6、本要求》，一是开展演讲比赛、参观陶铸故居、古诗文背诵比赛、各种文体比赛等，让学生在活动中感悟做人的道理；二是创建“温馨教室、文明寝室”活动，对学生进行感染熏陶、激情励志的作用；三是开展“大阅读”活动，读名著、记名言，使学生领悟人间的真善美，形成积极向上的人生观和世界观。4、实行了学生综合素质评价考核制度，以课程标准和《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为依据，对学生在校期间品德、智力、体质、创新能力等各方面进行综合评价。5、开展了丰富多彩的课外活动，发展学生特长。七、我校自1997年经省“两基”验收合格以来，通过认真抓教育教学工作，近三年来教育质量得到了很

7、大提升，2006年初二抽考位列全县第五名，2006年职招工作列全县第二名，2007年期末素质检测初二列全县第四名，2007年职招全县第一名，2008年中考全县第十名,2008年下期七年级素质检测居全县第四名。学校内部管理水平也上了一个新台阶，2007年2008年连续两年获得县日标管理先进单位。我校在平时教育教学中注重学生的思想工作,控流保学力度大，2007学年辍学人数为13人，辍学率1.26%；2008年下期辍学人数为4人。我校的数学、物理、化学、生物奥赛在全县有较大的影响，美术、体育特长牛的培养，极大地发挥了学牛个性，为学生的成长、成才打下了坚实的基础。八

8、、展望未来，齐心协力再上新台阶展望未来，我校的教职员