纪律整顿大会发言稿与纪律条令学习月活动总结汇编

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1、纪律整顿大会发言稿与纪律条令学习月活动总结汇编纪律整顿大会发言稿九年级纪律整顿大会学生发言稿尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：大家好！今天我很荣幸能够代表学生会站到这里发言。在此请允许我向深切关怀我们的领导、辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢！众所周知，我国是世界四大文明古国之一，也是传统的礼仪之邦。“礼仪”也就成为了中华民族上下五千年的显著特色。《中学生日常行为规范》也明确要求：现代中学生要礼貌待人，遵规守纪，严于律己。的确，处于多梦季节的青少年，萌发着五光十色的理想胚芽。每个人都有自己的追求！在这孩子与成人相错的十字路口前，

2、在这漫漫的人生路上，“文明”、“礼貌”、“纪律”就犹如夜行人的灯光，远航者的罗盘；是人生乐章的主旋律，人生图画的主色调。莎士比亚曾说过：生活里没有书籍，就好像地球失去了阳光。而我想说的是：当一个学生不知道文明、礼貌、纪律为何物时，就犹如鸟儿失去了翅膀。在生活中，在我们的身边，不乏有这样的现象：校园里，见到老师，不知道问好；生活中没有秩序，不懂得谦让；大庭广众之下，公开骂一些不堪入耳的脏话！这难道是礼貌吗？不，这是无礼！干净的教室转瞬间成为了垃圾的天堂！崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹！这难道是文明吗？不！这是无耻！平日里，披头

3、散发，不修边幅，长长的指甲中藏污纳垢。这难道是潇洒吗？不！这是邈遢！如此看来，一个人的素质是多么的重要啊！我们是华强学校的主人，那么，身为主人的我们，应该怎么做呢？应当碰到老师时，送上一句温暖的问候；在排队时一次礼貌的谦让；平日里整理好自己的仪容，爱护自己身边的一切…你小小的一个动作——捡起地上的一点纸屑，或者，在这场会议过程中，保持安静，不喧哗，做个文明听众。这些会让你非常自在。感受一下，呼吸着周围一丝丝新鲜的空气，那种感觉是不是特别美妙呢？人，不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一

4、身时，你，就是最可爱的人！在这场热潮中，你就是弄潮儿！青春给予了你太阳般的热情，水晶般的纯洁。你的一举一动无时无刻不散发着超倍的魅力！因为，你，就是华强学校的金字招牌！请记住！做一个守纪的人！做一个可爱的人！篇二：纪律大会发言稿在员工思想作风纪律整顿大会上的发言同志们：大石公路这个建设项目开工已经快一年了，回顾这几个月走过的历程，虽说工作进展有所成效，但是还存在着许多不足和不尽如人意之处，队伍责任心不强，自律意识、纪律观念差，工作作风不实，自身要求不严的问题比较严重，如果不能引起高度重视，采取有效措施予以纠正，影响相当严重，

5、近期我处连续发生打架斗殴、酗酒驾车造成交通事故等不良事件，有关人员受到了相应的处分，对管理处乃至集团公司造成严重负面社会影响，为确保以后各项工作水平的提升，当务之急必须着眼于思想作风纪律的整顿，今天的会议主题非常明确，就是严肃纪律、转变作风，目的就是通过刹风整纪、转变作风，强化管理、规范职工行为，严格遵守各项规章制度，团结一心，共同努力，全面完成各项工作任务。下面，我就如何整顿工作作风纪律讲几点意见：一、认清开展作风纪律整顿活动的重要意义提到作风纪律整顿，有些同志可能在想，这是老生常谈，还不是走过场，做样子，对于存在这种想法

6、的同志，我要提出严肃批评。实践证明，作风问题事关我们事业的成败，是一个单位，一个集体有没有凝聚力，有没有战斗力，有没有竞争力的决定因素，为什么要开展作风纪律整顿，我想是有原因的，我们的作风纪律确实存在一些不容忽视和亟待解决的突出问题，而且是长久以来没有得到彻底解决的顽疾，例如：自由散漫、无组织无纪律、缺乏大局观念，员工之前没有团结协作精神等等一系列问题。开展作风纪律整顿活动，就是实现个人综合素质的查漏补缺，巩固提高。所以说，开展作风纪律整顿活动对我们个人和集体而言都是一次难得的自我审视与自我完善的好机会。我处成立至今，经过全

7、体同志的共同努力，锻造了一支作风过硬，纪律严明的高素质队伍，曾经取得了一些可圈可点的成绩，但应该清醒的看到，我们的一些同志仍然存在一些问题，这些问题，会成为我处工作进一步发展的绊脚石、拦路虎，如果不下决心来加以解决，这些问题将严重损害我们长久以来形成的良好局面，进而损害我处的形象。二、结合工作实际，整顿作风严肃纪律就是要从员工的作风纪律出发，针对干部队伍中存在的突出问题，有的放矢，大打一场转变作风，严肃纪律的攻坚战。作风如何直接影响着一个部门、一个单位、甚至一个地方得风气问题。转变工作作风的关键和核心就是各级领导干部思想观念

8、的转变。开展作风纪律整顿，首先就要整顿思想，整顿认识。（一）以思想教育为先导，着力提高干部队伍的整体素质。思想教育主要是要解决自律问题。用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民“三个代表”和胡锦涛的和谐社会重要思想来武装员工的思想，引导全体员工进一步树立和谐、团结的思想。（二）强化大局意