红大小学交互式电子白板培训总结

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1、红大小学交互式电子白板培训总结（2012-2013学年度第二学期）2013年5月县电教馆为我校配备了电子白板，学校决定大力普及开展对电子白板的应用工作，使教师了解现代化的教学手段,掌握交互式电子白板书写屏（以下简称“电子白板”）的知识和应用技能，充分发挥现代化教学媒体在教育教学中的效益，切实把现代化技术应用到教育教学中去，切实提高骨干教师应用的水平。我校已于在2013年5月1日~5月30日开展了全体任课教师交互式电子白板教学应用培训活动，虽然这次培训的时间很短，但对我校教师来说受益匪浅，充分认识到了现代教育教学媒体的特点和重要性。现总结如下：一、培训安排1.培训内容。此次培训针

2、对我校教师对电子白板知识的掌握和使用问题进行了全面的讲解。主要包括：①电子白板的硬件及使用维护常识;②鸿合电子白板软件的基本操作与课堂应用模式；③畅言教学系统、优课教学系统、畅言教学备课平台、畅言语音教学工具2.0、实物拍摄仪等。2.主讲人：杨成文3•培训时间、地点：5.1—30日多媒体教室4.参训人：全体任课教师二、培训情况。本次培训主要采取集中培训、现场演练、教师学操作、课例观摩等方式进行，年轻教师接受的比较快，中老年教师接受的比较慢，培训合格率为70%左右。在授课过程中，授课教师尽职尽责,全方位、多角度的向学员传授专业知识和操作技能；全体教师兴趣浓厚，认真听课，积极配合授

3、课老师。在现场演练过程中，培训老师手把手传授其他教师操作流程和技术要领，同时配合理论知识讲解，培训末期安排了四年级语文、四年级数学、六年级英语教师培训汇报课，使多媒体与学科有效整合，让培训教师学以致用，同时也为本校提供教师了一次学习与交流的机会，整个培训过程计划周密，操作性强，可以称为一次较为成功的内部培训。通过本次培训，全体教师初步掌握了交互式电子白板的操作要领，增强了使用多媒体设备的技能，为以后在教学中更好发挥作用提供了一个良好的学习平台。在进行完电子白板软件的基础操作培训后，教师们都说这几种授课模式才是他们真正需要的模式，利用电子白板专用软件上课，不仅在课件的播放和操作形

4、式上更灵活，而且还有以往许多课件中难以呈现的效果都能一一实现。同时，通过本次培训，进一步加深了全校教师的感情交流，为今后工作过程中的团结协作打下了一个良好的基础，达到了预期的良好效果，但在培训实施过程中，仍有诸多不足，需要在今后中进行改善，如培训时间短过于仓促，未能让教师全方位操作,个别教师计算机方面知识严重欠缺，白板的操作还有待于自己摸索和再培训。展望未来的工作、学习之路，将是永无止境的。三、培训掠影。培训教师演示操作培训学员在操作练习培训教师上师范课培训学员上汇报课