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1、管理專題研討97學年度第1學期授課教師：陳志瑋研究室:Ba836Emailaddress:124738@mail.tku.edu.tw授課班級：EMBA公共政策組壹、教學目標本課程係以公部門管理為主，但也觸及私部門管理的一些重要問題。不過，本課程仍特別針對新公共管理領域發展以來的各項有關管理之議題,做為本課程的主要焦點。本課程希望達到下列教學目標：1.了解(公共)管理的基礎理論。2.探討新公共管理(NPM)的內涵及其特徵。3.探討邁向新公共管理改革的策略內涵。4.環顧時局的發展，希望從價值與公民文化層面，
2、了解可資反省的管理議題。貳、課程綱要及進度就管理領域而言，向來可分為公共管理和企業管理兩大範疇。本專題研討的主要內涵，則集中在公共管理的層面。自一九七。年代末期以來，公共行政學界慢慢興起一股探索管理的風潮，加上行政改革運動、全球化與資訊科技發展等因素推波助瀾，雖促使所謂新公共管理(newpublicmanagement)的內涵更加多元，但也增添了模糊性(例如，與公共治理之間的概念區辨b本專題的目的，首先在了解管理與公共管理的基礎理論。其次，希望探討新公共管理的內涵及其特徵，特別是全面討論行政改革的不同模式
3、及其運用。第三，本專題希望探討邁向新公共管理的策略內涵。最後，環顧時局的發展，希望從價值與公民文化層面，了解可資反省的公共管理議題。週次日期進度與教材報告人IntroductionBozeman,1993:1-5.9/9HillandLynnJr.,2004:3-11.Riccucci,2001:172-5.孫本初，2001:ch.1.NewPublicManagement9/16J林鍾沂、林文斌譯,2003:63-95.9/23ManagementandtheRoleofGovernmentRanson
4、andStewart,1994:ch.2.Minogue,199&ch.2.Rockman,199&ch.3.Hughes,1998:ch.3&4.J林鍾沂、林文斌譯，2003:97-128.第四週9/30Leaddersip林水波，2006:ch.1&2.第五週10/7ReformingGovernmentI/Peters,2001:ch.2.Brown&Potoski,2004:656-668.林水波編著,1999:ch.1&2.第六週ReformingGovernmentII•TPeters,200
5、1:ch.3.10/14_林水波編著，1999：ch.8.第七週ReformingGovernmentIIIJ'Peters,2001:ch.4.10/21_林水波編著，1999:ch.3.第八週10/28ReformingGovernmentIV/Peters,2001:ch.5.11/4CaseStudy:EnronMcLeanandElkind,2003.第十週11/11MakingGlobalizationWorkIJ'Stiglitz,2007:ch.2-3.第十一週11/18第十二i11/25
6、MakingGlobalizationWorkIIJStiglitz,2007:ch.4・5.MakingGlobalizationWorkIII/Stiglitz,2007:ch.6-7.第十三週12/2第十四週12/9MakingGlobalizationWorkIVJStiglitz,2007:ch.竺NewPublicServiceJ'Denhardt&Denhardt,2000:549-559.TheInnovationIssues第十五週12/16J.廖建容等譯,2007:44-78.第十六週
7、12/23TheFutureofManagementj廖建容等譯，2007:250-296.第十七i12/30StudentsPresentation第十八週1/6說明：加註J符號者表必讀教材，餘為自行參考文章。參、主要參考書籍丘昌泰，2001《公共管理一理論與實務手冊》，台北：元照。吳瓊恩、李允傑、陳銘薰，2001《公共管理》。台北：智勝。林水波，2006,《領導新論》，台北：五南。林水波編著，1999《政府再造》，台北：智勝。林嘉誠，2004〈行政機關績效評估制度的建置與回顧〉，收於《政府績效評估》。
8、台北：行政院研考會。《公共管理的世界》，台北：韋伯林鍾沂、林文斌譯，OwenE.Hughes著，2003文化。施能傑，1999〈政府的績效管理改革〉，收於Golembiewski、孫本初、江岷欽主編，《公共管理論文精選I》。台北：元照。孫本初，2001《公共管理》，台北：智勝。孫本初，2006《新公共管理》，台北：一品文化。孫本初、江岷欽，1999《公共管理論文精選》，台北：元照。張元馨、齊思賢譯,Stiglitz著,2005
