现代文阅读解题技巧与应试策略

现代文阅读解题技巧与应试策略

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时间:2019-10-24

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1、现磁阅删酚巧与mm记叙文考点之一:叙事线索考查类型:直接让考生冋答〃木文的线索是什么?”线索:①人物线索:人物的见闻感受或者事迹②物品线索:某一有特殊意义的物品。③感情线索:作者或作品屮主要人物的思想感情变化。④爭件线索:中心事件⑤时间线索作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰考点之二:表达方式的考查[类型1]、直接考查某个具体句子或文段运用何种表达方式。对策:了解表达方式的几种类型:记叔、议论、说明、抒情、描写[类型2]、本段(本句)运用了哪些描写?简要说明这些描写的作用?对策:1、了解描写的几种形式(1)从不同的感觉

2、来描写(视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉)(2)以动衬静,动静结合(3)正而与侧而,直接与间接(4)人物描写的多种方法(5)环境描写对策:2、重点了解儿种描写的作用及答题格式。①肖像(外貌)描写[包括神态描写](描写人物容貌、衣着、神情、姿态等):交代了人物的XX身份、XX地位、XX处境、经历以及XX心理状态、xx思想性格等情况。②语言(对话)描写和行动(动作)描写:形象生动地表现出人物的XX心理(心情),并反映了人物的XX性格特征或xx精神品质。有时还推动了情节的发展。③心理描写:形象牛动地反映出人物的XX思想,揭示了人物的XX性格或者XX品质。④坏境描写:自然坏境

3、描写和社会坏境描写自然环境(描写自然景观如天气、季节、III川、湖海等口然景物):洎染XX环境气氛、烘托人物的XX情感、预示人物的XX命运、推动故事情节的发展;社会环境(描写社会状况或者人物活动的场景和周围(室内)的布局、陈设):交代故事发生的XX时代背景,渲染XX环境气氛。衬托人物心情;推动情节发展;[类型3]、体会文中的细节描写,用一段话描写人物此刻的心理活动。对策:联系前后文,揣摩人物心理活动,紧扣语境展开描写考点之三:表现手法[类型]:冇•接让考生归纳文段的表现手法及在文中的作用。对策:1,了解衬托象征、托物言志、借景抒情、抑扬结合、正反对比、侧面烘托、虚

4、实结合、以小见大、运用第二人称抒情、卒章显志、巧设悬念、首尾呼应、铺垫映衬、i线串珠、明线暗线等常见的表现手法。对策:2,掌握儿种重要表现手法的作用。如:衬托(侧而烘托):以次要的人或事物衬托主要的人或事物,突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。欲扬先抑:先贬抑再大力颂扬所描写的对象,上下文形成对比,突出所写的对象,收到出人意料的感人效杲。前后照应(首尾呼应):使情节完整、结构严谨、中心突出。设制悬念:引起读者的注意与思考,激起读者的阅读兴趣,使文章情节曲折考点之四、含义作用题型[类型1]、直接让考生回答人称在文中的作川。对策:了解人称的作川,再根据具体内

5、容答题第一人称:亲切,口然,真实,适于心理描写,便于刻画人物形象及性格特征第二人称:便于情感交流第三人称:显得客观,不受时空限制,便于叙事和议论[类型2]、让考牛直接回答文段或句子在结构或内容上起什么作用。对策:了解文段或句子在文章开头中间结尾的作用:开头:总领全文,引出下文,为后文打下伏笔,设置悬念,引起读者的兴趣或思考。中间:呼应前文,承上启下段末起总结作用:(总结上文;引出下文)结尾:照应开头;篇末点XX题;总结全文,深化XX中心;首尾呼应;冋味无穷。[类型3]、对具体句子的品析。对策:联系前后文,在句子的前后找答案。注重抓中心词、关键词、有关议论抒情描写等

6、词句。在句子前后找答案可以用原文回答,有些需要用自己的话加以概括。[类型4]、记叙文中议论句段的作用?对策:引发读者思考,点明人物或事件的意义,突出中心,升华主题,起到画龙点睹的作[类型5]、记叙文中抒情的作用?对策:抒发作者真挚深沉的情感,引发读者的感情共鸣,使文章具有强大的感染力。考点之五、结构层次。给文段划分层次结构,并归纳层意或段意。对策:1、划分段落层次的方法(1)按时间划分(找表示时间的短语)(2)按地点划分(找表示地点的短语)(3)按事情发展过程(找各个事件)(4)总分总(掐头去尾)对策:2、概括层意的方法(1)摘句法:在文中找出中心句作为段意(有时

7、要中心句进行适当的删改)。(2)概括法:例1:(记叙的段落)记叙了+xx人(组织或单位)+xx时xx地+何种情况下+做xx+结果。(注意原文强调的是什么)例如2:(描写的段落)描写了+xx景物+xx特征。例如3:(抒情的段落)抒发了怎么样的感情。(3)联合法:有些文段有两个以上的主要内容,就要把表达这些内容组合成句就行。(4)要素法:考点之六、内容及中心的概括。[考查1]直接复述故事或概括内容。对策:了解内容概括方法:①文章标题法;②叠加法(把文章主要段落的人意连贯起来,加以综合概括)③一线串珠法④六要素法[考查2]直接让考生概括人物性格。对策:1、对以从原文中直

8、接摘取对人

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