第1讲:近年自主招生英语试卷解读及应试策略

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1、第一讲:近年自主招生英语试卷解读及应试策略第一部分题型分析(一)复旦大学复旦人学的自主招生考题由200个选择题组成,共1000分,英语共30题左右,包括语法与词汇、完形填空和阅读理解三种题型。■特点是:词汇量、阅读量、知识量较人(二)上海交通大学独立的一张卷,内容更加丰富,题型更加多变。最初的题型包括听力理解(短对话、短文和做笔记填空)、阅读理解、语法与词汇、翻译和作文。最近几年取消了语法、听力和翻译部分,加大了对阅读和词汇的考察,增加了完形填空。其最显著的特点是两篇作文,一小一大,往往占一半分数。■特点:词汇量大、作文是大

2、餐,四、六级特点明显。第二部分复旦大学英语自主招生考题分析(一)语法与词汇此部分考察语法、固运搭配、短语、形近词辨析、同义词辨析以及生词。06、07年各8题,08年16题。■语法题一般只有一个题,考察的重点是定语从句和非谓语动词等。如Therearefewerworkinghoursintheexecutivejobs,thejobstressiscomparativelyhigher.(A.thatB・whereC・whichD.what)o■固定搭配题主要考短语中的介词,每年至少考一题,如beidentifiedwith

3、(2006),befedupwith(2007),restonone*slaurels(2008)。这里的第二个短语比较基础,第一个短语稍有难度,最后一个短语有点偏,意思是“满足于己取得的成绩、不思进取”。I古I定搭配还可能考一些其他短语,rawscore(原始分数)(2006)。在以前的人学英语四级考试词汇部分中经常出现这类搭配,如prevailingwinds(季风),intensivecare(重病护理)。固定搭配在最近儿年的人学英语教学中越來越受到重视,势必也会在考试中得以体现。考牛在平时学习英语时耍多注意词汇的搭配

4、使用。■对短语的考察多是一些动词短语,尤其是由一个动词构成的不同动词短语,如setout,setabout,setoff,setup,fallbehind,fallbackon,fallto,fallunder,要注意区分它们的不同意思和用法。■对形近词的考察有两种,一是拼写比较相似的词,如rise,raise,arise,arouse0另一种是同一个词根加不同后缀构成的词,如sensitive,sensible,sensory。同义词辨析如fragments,sections,portionso如果记不牢的话,这类题很容易

5、选错,考生町以记它们的英文解释。■生词题的比重最大,尤其2008年的试题,16个题H小的11个都可以归为生词题。这类题目就是考察学牛的词汇量,耍求背一些大学英语四、六级词汇。对词汇量耍求越来越高也是英语口主招生考试的一个总体趋势。(二)完形填空此部分考察学牛的英语综合能力,涉及到阅读理解能力、逻辑推理能力、词的用法、固定搭配、对短语的掌握、形近词和同义词辨析以及语法知识等。这一部分有个别的难词,如census,municipal,secession,morale,provokeo如果时I'可允许,做完这一•部分题目后再核查一

6、遍是非常必要的,因为此时的文章应该语法结构止确,语义准确,上下文逻辑关系严密,意思连贯。首先,考乞可以从整个语篇上看答案是否符合文章的主题和逻辑关系,以及作者的态度和意图。其次,考生可以从以下几方面对所选答案进行核查:一、所选答案是否符合本句内容,是否能使上下文连贯,与全文意思是否协调;二、所选答案是否符合某种固定搭配;三、所选答案是否符合某种句型、时态、体态、语态或语气的特殊耍求,如虚拟语气;四、选项本身或临近的词有无特殊耍求,如有些动词后面只接动名词或不定式。核查时如果拿不准,仍应相信第-•感觉。(三)阅读理解此部分题材

7、涉及面较广,有社会问题,如教师素质,历史文化、经济、人物传记等,去年出现了冇关机器人的科普性文章。此部分的主要题型包括细节题、推断题、词义或短语意思题、文章或段落大意题。前两种类塑的题忖居多,这与大学英语四级考试的阅读比较和似。最后,考题屮每年会有一道英文课外知识题。比如,06年的一道题给出了1863年AbrahamLincoln所做的“爲底斯堡演说”的第一句话,问这是哪个国家的。第三部分上海交通大学英语自主招生考题分析(一)词汇题以同义词辨析、形近词辨析、短语固定搭配以及生词为主。近年增加了对词汇量的要求。与复旦人学考题不

8、同的是,交人这个题型中有不少同义词辨析题。■同义词辨析女口effect,influence,force,power;suit,adjust,adapt,fit;price,cost,expense■形近诃辨析如rise,raise,arise;respective,respectful,r

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