爱滋病的防范

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1、艾滋病的防范教学H的：1）让学生了解艾滋病知识，懂得怎样预防艾滋病2）让学生学会如何关爱生命教学方法：问题法、导学法教学重点：艾滋病的传播途径、预防方法教学难点：艾滋病的传播途径、预防方法教学过程：一、引入联合国秘书长科菲•安南在浙江人学访问期间曾指出，中国的艾滋病危机一触即发，因此必须迅速采取坚决果断和协调一致的措施遏制艾滋病的蔓延，扭转被动局面。同时，我们必须特别关注与艾滋病相关的诸多社会因素，因为艾滋病不仅仅是一个健康问题，也是检验社会是否公正的试金石。2003年12月1□世界艾滋病日的主题是：相互关爱、共享生命。这一主题具有重要的现实意义，因为中国普遍存

2、在着如何看待艾滋病病毒感染者和艾滋病患者的问题。据调查，许多人至今仍然对艾滋病的传播途径一无所知。然而，艾滋病的传播如今已经不再限于脆弱群体。如果不对高危人群采取有效的预防扌苦施，艾滋病从脆弱人群向一般人群蔓延的势头将愈演愈烈。这种趋势在几年前就已显示出来。这是由多方面的易感因素造成的，女h贫困、人量劳动力迁移、知识缺乏以及歧视等。专家们己经发出警告，鉴于中国而临的巨大人口压力，如果屮国不抓紧实施有效的预防措施项特别是做好针对高危人群的工作，那么-•场艾滋病流行的巨大灾难将不可避免。二、知识介绍1、艾滋病的传播途径•母婴传播：已感染艾滋病病焉的母亲，可在妊娠、分

3、娩、哺乳过程中将病毒传给胎儿或婴儿•性传播：包括同性及界性性接触，性传播是艾滋病病毒的主要传播途径。•血液传播：艾滋病病毒经血液传播儿率是最高的，输入含有艾滋病病毒的血液后，基本上100%会被感染。2、艾滋病病毒并不会轻易感染艾滋病病毒感染，必须符合下列条件之一：•皮肤或黏膜上有伤口。•有足够量及浓度的感染体液（血液、精液、阴道分泌物）交换或通过特定的传播途径。3、日常接触不可能感染艾滋病•集会、游行、看电彩、逛商店或在人群拥挤的场所。•集体学习和生活的环境。.•公共娱乐和服务场所。•与艾滋病病毒感染者正常的社会交往。•即使与艾滋病病人同居一室，也不会感染艾滋病

4、。4、保护自己不要徒手接触别人的血液或伤口。毒品不能帮助你解决问题和消除烦恼，毒品会令你上瘾。毒品能令你在神志不清的情况下进行不安全性行为。5、艾滋病的发展阶段一日•通过性、血液、母婴渠道感染了艾滋病病毒，病毒就开始在人体内破坏淋巴细胞，令感染者逐渐失去免疫能力。艾滋病病毒感染者经历急性感染期、潜伏期、艾滋病前期和艾滋病发病期四个阶段，人体的免疫功能全面崩溃，病人岀现各种严重的综合征，最终导致死亡。6、关怀艾滋病病人人类的敌人是HIV,而不是受HIV感染的人。我们不应该歧视艾滋病病人和艾滋病病毒感染者。而应以宽容和仁爱为艾滋病病人和病毒感染者提供良好的生活环境，

5、善待、关心和帮助艾滋病病人。7、怎样才知道自己有没有受到感染确定一个人是否感染了艾滋病病毒，通常的办法就是进行血液的艾滋病病毒抗体检测。我国省、市级疾病预防控制屮心、皮肤病防治所和各省级医院都可以进行艾滋病病毒抗体检测。如果在一个人的血液屮检测到这种抗体（或者说抗体检测阳性），就说明这个人身体里有艾滋病病毒，而且能够将病毒传染给他人。8、怀疑自己得了艾滋病怎么办在怀疑自己被HIV感染了以后，不要惊慌，应当去当地权威的检测部门作血液检测。如果被确认感染了艾滋病病毒，应与当地疾病预防控制中心或传染病医院联系，从那里你可以得到医疗服务、咨询和帮助。三、预防与对策如何面

6、对这种挑战，不仅决定着艾滋病流行规模的人小，而且决定着我们是否能够避免艾滋病流行带来的灾难性后果。这些后果包括巨大的劳动力人口丧失、大量的孤儿出现、经济的哀退和产星的减少。如果我们不釆取措施，公共卫生和社会服务将面临沉重压力，国民经济将蒙受重大损失。令人欣慰的是，中国政府正在采取有力措施，坚决遏制艾滋病病毒的蔓延。中国政府已宣布向艾滋病病毒感染者发放抗逆转录病毒纱物，并己向5000名低收入患者提供免费治疗。这是一个良好的开端。但在同艾滋病斗争的征途上，尤其是在对农村人口和青少年进行宣传方面，我们依然任重道远。具体方法是：（1）、生活态度严肃，男女青年要友好相处，

7、正常交往。讲究性道德，洁身自好，白重自爱，自觉抵制“性自由”“性解放”等思潮的侵袭及具生活方式的不良影响。（2）、建立良好的卫生习惯。如提倡分食制，不与别人共用牙刷、剃须刀和具他传播污染血液的生活用品。（3）、提倡使用一次性注射用具。当然，光靠中国孤军作战是很难赢得最后胜利的。联合国及其专门机构已经承诺为中国控制艾滋病工作提供帮助。通过与国际伙伴合作，提高公众认识，改善医疗和健康服务，确保艾滋病病毒感染者能够正常工作生活，不受歧视。让我们抓住机遇，迅速果断地行动起来。让我们同国际伙伴并肩战斗，对艾滋病予以迎头痛击。我们必须有信心，以真诚、开放的态度迎接艾滋病的挑

8、战。因为我们负担不起消极