浅谈农村教学半年的班主任工作和浅谈农村电力市场的开拓汇编

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1、浅谈农村教学半年的班主任工作和浅谈农村电力市场的开拓汇编浅谈农村教学半年的班主任工作浅谈农村教学半年的班主任工作在平淡和忙碌的交织中,一学期就这样悄无声息的过去了。作为学生们成长的见证者,我最大的感受就是欣慰。回顾自己的班主任工作,让我深切体会到:一个具有凝聚力、向心力、责任感和创新意识的班集体,才能促进班风班貌的整体发展,提高学生的整体素质,进而使学生得到全面发展。班主任工作我认为:第一,亲近学生,师生关系得到更加和谐的发展。第二,努力创设班级环境,营造学习氛围。“近朱者赤,近墨者黑”这句话深刻地说明了环境对于人的影响。特别是对于小学阶段的学生更为重要。教室的布置也可以

2、为学生的学习创造更加舒适的学习环境。如设立“图书角"、“卫生角”o“快乐学习比一比”让学生以一种积极进取的态度认真学习,“我要我最棒”以今年开学第一课的幸福为主题,鼓励学生以积极向上、乐观健康的态度对待学习和生活,“百花苑”集中优美文章和富有教育意义的主题班会,使得学生置身于花园式的学习和快乐生活中。通过这些布置使原本暗淡无光的教室变成了五彩缤纷、光鲜亮丽的“花园式”教室,学生生活在一个快乐舒适的环境中,不但有美的享受,还得到文化的熏陶。第三,加强对学生的思想道德教育,培养学生良好的品质。班主任是德育的中心,也是德育的重心。首先,配合学校德育工作重点:每周五班队会认真组织

3、学生学习《弟子规》每月一章节;其次,根据实际情况每周定一个班会主题。内容涉及:安全、卫生、健康、学习、生活、人生观和价值观等多方面。如:《学会感恩》感恩父母赐予我们生命,感恩老师授予我们知识,感恩朋友在我们最需要的时候给予帮助等;《快乐微笑》告诉学生们要学会乐观面对学习和生活中的挫折;《团结就是力量》告诉学生一个班级就是一个整体,以集体荣誉感为荣,为班级抹黑为耻;通过这些形式,充分证明了班级凝聚力得到增强,集体主义感显著提高。第四,加强班级管理,培养优秀的学风、班风。一个班集体单靠班主任一个人的力量是很难管理到位的。因此,发展多方面的教育力量也是必要的。班干部是班主任与任

4、课老师的左右手,更是连接老师与学生之间的纽带和桥梁。首先,帮助班委树立威信,鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,严格要求班干部在知识、能力、纪律上要以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;其次,培养班委团结协作的精神,通过班委建立正确、健康的舆论,形成集体的组织性、纪律性和进取心;再次,协调各方面的教育力量,发挥好纽带监督作用。和任课老师多沟通、共同商议班级事物。最后,取得学生家长的大力支持、配合和理解,争取他们对学校各项工作的支持和配合,建立了短信平台、网络平台及时了解学生的最新动态。至此本学期末,班委会成员切实履行了自己的职责和义务:在清洁卫生,课堂纪律,

5、寝室纪律等方面,基本能做到“此地无师当有师”的效果。班风班貌得到显著变化!总之,班主任工作,通过以上几方面的努力,班级工作有了较大起色,班级特色日益形成,学生的整体素质得到不断提高。正如:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”所说,凡事都会有缺陷,班级管理工作亦如此,有很多方面还需继续学习。希望用我有限的能力,以无限的热情,让班主任的工作更上一个新台阶!浅谈农村电力市场的开拓浅谈农村电力市场的开拓浅谈农村电力市场的开拓摘要:开拓农村电力市场,主要应做好以下几件事情:一是加快农村电网建设改造步伐;二是开展电力扶贫工程,对经济特别贫困的村组,以扶贫的方式适当增加投入,解决髙压线路和配

6、变,解决农民用电的急需;三是调整供电方案,改造用电设备,对线路老化,供电半径大,线损高的线路进行改造调整。农用配变在农忙季节用电多,农闲季节用电少,这样配变的铜铁损就占用了农村到户电价的很大比例,必须根据实际需求配备大小容量不一的配变,以适应用电多与用电少的需要。今后供电企业应进入商品化运营,经营机制将实行现代化制度,把开拓电力市场当作重头戏来抓。根据上级精神,对农村用电管理,要一级抓一级。县农电总站首先成立营销科,专门负责农电营销管理工作,对乡镇电管站营销进行督查,检查“一票到户”的情况。开拓农村电力市场应从以下几方面着手:加大营销管理力度;实行城乡同网同价;加强用电优

7、越性宣传;简化手续,提高营销速度;减少停电时间,增加供电量等。开拓农村电力市场,主要应做好以下几件事情:一是加快农村电网建设改造步伐;二是开展电力扶贫工程,对经济特别贫困的村组,以扶贫的方式适当增加投入,解决髙压线路和配变,解决农民用电的急需;三是调整供电方案,改造用电设备,对线路老化,供电半径大,线损高的线路进行改造调整。农用配变在农忙季节用电多,农闲季节用电少,这样配变的铜铁损就占用了农村到户电价的很大比例,必须根据实际需求配备大小容量不一的配变,以适应用电多与用电少的需要。供电行业长期以来独家经营,过去县级供电企业用电营

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