浅谈互联网对公安工作的挑战及应对策略

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1、四川警察学院自考本科毕业研究报告四川警察学院校园文化建设现状调研报告年级2013届姓名游飞专业侦查学指导教师2013年3丿」15H摘要随着我国对教育事业的重视度不断提高，在创下中国特色社会主义事业新局面的情况下，大力加强中国特色社会主义文化建设显得格外重要。在这项全新的文化变革面前，我国校园文化建设显得举步维艰。针对这一现实状况，木文力图通过实证研究的方法，了解当前校园文化建设的现状和问题，分析其中的内在原因，并据此提出一些现实可行的具体策略。帮助建设良好的文化氛围，培养创新型人才，将校园文化蕴涵的精神、信念、传统、道德等，作为一种文化氛围弥漫在大学

2、校园里。全文除绪论部分以外，主要由四部分构成:第一部分:校园文化建设及其现状。该部分从理论层面梳理了校园文化建设相关概念，为全文的论述奠定了理论基础。同吋，从国内外两方面分析了关于文化建设研究的现状。笫二部分:四川警察学院校园文化建设的现状及目前存在的问题。本部分是该文的实证调查部分，也是全文的重点。通过《四川警察学院校园文化建设情况调查问卷》的数据分析处理，描述了四川警察学院校园文化建设的现状及口前存在的问题。第三部分:四川警察学院校园文化建设产生问题的原因分析。该部分通过调查的结果，从多个方面分析了产生这些问题的原因。笫四部分:加强四川警察学院校

3、园文化建设的对策。该部分针对存在的问题，从多个方而捉出了一些加强四川警察学院校园文化建设的策略。关键词：四川警察学院文化校园文化建设ConstructionofcampuscultureInvestigationReportinSichuanPoliceCollegeAbstractWiththecontinuousimprovementofourattentiontothecauseofeducation,tovigorouslystrengthentheculturalconstructionofsocialismwithChinesechara

4、cteristicsisbecomingparticularlyimportantinthecasewehavecreatedanewsituationofthecauseofsocialismwithChinesecharacteristics.Inthefaceofthisnewculturalchange,theconstructionofcampuscultureinourcountryseemsstruggling.Inresponsetothisreality,thepapertriestounderstandthecurrentsitu

5、ationandproblemsoftheconstructionofthecampusculture,toanalyzestheinternalcause,andtoputforwardsomerealisticstrategiesbyempiricalresearchmethods•Throughtheabovemethods,wecanhelpbuildthegoodculturalatmosphere,cultivateinnovativetalents,andmaketheimplicationofthespirit,beliefs,tra

6、ditions,morals,etcofthecampuscultureasaculturalatmospherewhichwillpervadetheUniversitycampus.Excepttheintroduction,thepapermainlyconsistsoffourparts:PartI:constructionofcampuscultureanditsstatusquo.Fromthetheoreticallevel,thepartcombingssomeconceptsrelevanttotheconstructionofca

7、mpusculturetolaythetheoreticalfoundationforthediscussionofthefulltext,andanalyzesthestatusquoofresearchonculturalconstructionathomeandabroad.PartII:thepresentsituationandtheexistingproblemsoftheculturalconstructionoftheSichuanPoliceCollege.Thissectionispartoftheempiricalinvesti

8、gationofthetextandthefocusofthefulltext.Byanalyzingand