材料作文写作策略

材料作文写作策略

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1、写作策略:①引:恰当地引用材料,开头既要引述材料,在论证时还要冋扣材料(不能全部照抄),对材料进行分析后,或摘要或概述,三言五语即可。②议:是对材料屮提供的信息进行分析议论,对人物关系的分析,对结果的预测,对原因的追问等,目的是为了提出观点做铺垫,这部分不能太长,百字左右即可。③提:捉出论点(或观点),文字简炼,一两句话就可以,观点明确。④联:这是文章的关键,可由材料推开去,可联系历史人物、历史故事,可联系现实生活,今人今事;可以正而举例也可以反而证明;可以摆事实,也可以讲道理。最少要举两个例子,一古一今或一正i反,多角度多侧面得把屮心论点阐述得深刻有力,三四百字即可。⑤深:深入分析。怎样

2、深入分析??分析原因,说明好处(或危害),找岀症结。⑥结:收敛全篇,总结全文,宜对论述的问题有所深化,不要故作惊人之语,强调精炼有力,不要画蛇添足。在话题作文出现之前,材料作文是中考试卷中经常出现的一种作文考査形式,在话题作文中,材料只是提出话题的背景,材料与文章是一种疏远的关系;而材料作文屮的材料则是作文观点的重要载体,是写作内容选择和立意的依据,考生必须从材料屮提炼出一个观点进行写作,离开了材料就是离题,文章与材料是一种很亲密的关系。由此可见,写作材料作文,必须针对其“材料重要性”特点,采取有效的写作的策略,才能更好地写出高质量的考场作文,具体來说要特别注意以卜-三个方面:一、读懂材料

3、,全而把握读懂材料是材料作文写作的重要前提,没有读懂材料必然会模糊作文,以致出现偏题或者离题的现象,读懂材料必须全面把握,切不可断章取义,执具一端,而耍抓住重点,明口内容,理清关系,理解中心,为立意奠定一个较好的审题基础。全面把握材料和理解材料,不可从某一局部入手,只抓住片言只语不放,否则容易跑题。但是要抓住材料中的关键词语或语句,深刻理解英本质意义,这対于把握材料的中心很有帮助。一、立意求准,力求新颖材料作文也是“命意作文”,立意好坏直接影响到作文的深刻与否和创新程度,因此,写材料作文,在读懂材料的基础上,要尽量在立意上求准求新。所谓求准,就是要把握住材料的内容,牢记主题必须从材料中得来

4、,切不可脱离材料,否则就容易写出失败Z作。所谓求新,就是要努力突破思维定势,超越一般人的惯常思路,应该发人之所未发,言人之所不能言,力争做到“人无我有,人有我优”,在“新”字上下功夫,这样写成的文章才有希望焕发出创造的光彩。三、使用材料,恰当巧妙在材料作文屮,材料在文章中的使用,也是一个不可忽视的问题。一般来说,引用材料有两种形式,即肓•接引用和间接引用(化用)。根据文体的不同,使用材料也有不同,一般而言,写成议论文,开头最好引述材料,以便更好地提出自己的观点;其他文体也不能完全脱开材料,要在恰当的地方直接和间接引用一下材料,否则容易造成于材料疏远的感觉。材料的类型:故事型梗概、片断、寓言

5、…・・论说型名言警句、哲理、议论文段……事例型名人事例、凡人小事…..情景型生活场景、特别的细节•.…图表型—•幅漫画或一个图表….・审题:审题就是领悟题旨,是一种思维取向过程,也是写好作文的第一步。如果是写提供文字材料的作文,那么必须要正确全面地把握文字材料的意思。方法:首先要透视文题的字而意义,即显性要求;然示再深入把握其内在的关系,即隐性要求。对显性要求要全而、完整地理解文字材料的内容;对隐性要求要明了文字材料的情感意向,即材料所指的人或事、现象或问题所表现出来的肯定或否定的态度。误区:1.谋把材料作文的材料,当作话题作文的材料。2.误把材料作文的材料,看作命题作文的提示。材料作文的

6、材料是命题的有机组成部分,往往很具体,有完整意思,命题从材料小來,作文内容又离不开材料。而命题作文冇时附冇的提示,一般来说,或说明或阐述,并不含冇具体内容。冇时附了二或三则材料,必须抓准材料Z间的联系点或对比点,不能只看一则材料而不及其余。冇时材料蕴含了比喻义,要求类比阐述,如“'回声'的启示”所附的小孩和小山的对话,如果就事论事地谈文明礼貌而不去阐述人与自然或人与他人的关系,就在理解上发生了偏差。

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