天津市静海县第一中学2018_2019学年高一物理5月月考试题(等级班,无答案)

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1、天津市静海县第一中学2018-2019学年高一物理5月月考试题(等级班,无答案)1.本试卷分第Ⅰ卷基础题(78分)和第Ⅱ卷提高题(22分)两部分,共100分。2.试卷书写规范工整,卷面整洁清楚,酌情加减2-3分,并计入总分。知识技能学习能力习惯养成总分内容电场恒定电流实验卷面整洁100分数463618352-3第Ⅰ卷基础题(共78分)一、单项选择题(每小题3分,共30分)1.下列说法中正确的是()A.物体在恒力作用下不可能做曲线运动B.曲线运动一定是变速运动C.物体在变力作用下不可能做直线运动D.物体做曲线运动的加速度可能为零

2、2.一物体由静止下落一小段时间后突然受一恒定水平风力的影响,但着地前一小段时间内风突然停止,则其运动轨迹可能是图中的()3.电解池内有一价离子的电解液,时间内通过溶液内截面的正离子数是,方向是从,负离子数是,方向是从,设元电荷的电量为,以下解释中正确的是A.正离子定向移动形成的电流方向是从,负离子定向移动形成的电流方向是从B.溶液内正负离子向相反方向移动,电流抵消C.溶液内电流方向从,电流D.溶液内电流方向从,电流4.如右上图所示,将完全相同的两个小球A,B,用长L=0.8m的细绳悬于以v=4m/s向右匀速运动的小车顶部,两球

3、与小车前后壁接触,由于某种原因,小车突然停止运动,此时悬线的拉力之比FB:FA为(g=10m/s2)()A.1:lB.1:2C.l:3D.3:15.在质量为M的电动机飞轮上,固定着一个质量为m的重物,重物到轴的距离为R,如图所示,为了使电动机不从地面上跳起,电动机飞轮转动的最大角速度不能超过()A.B.C.D.6.如图所示的电路中,电源电动势为E,电源内阻为r,闭合开关S,待电流达到稳定后,将滑动变阻器的滑动触头P从图示位置向a端移动一些,则待电流再次达到稳定后,与P移动前相比()A.电容器C的电荷量减小B.小灯泡L变亮C.电

4、流表示数变小,电压表示数变大D.电源的总功率变大7.质量为60kg的体操运动员,做“单臂大回环”,用一只手抓住单杠,伸展身体,以单杠为轴做圆周运动.如图所示,此过程中,运动员到达最低点时手臂受的拉力至少约为(忽略空气阻力,g=10m/s2)()A.600NB.2400NC.3000ND.3600N8.一带电粒子在如图所示的点电荷的电场中,在电场力作用下沿虚线所示轨迹从点运动到点,电荷的加速度、动能、电势能的变化情况是A.加速度增大,动能、电势能都增加B.加速度减小,动能、电势能都减少C.加速度增大,动能增加,电势能减少D.加速

5、度增大,动能减少,电势能增加9.一般的曲线运动可以分成很多小段,每小段都可以看成圆周运动的一部分,即把整条曲线用一系列不同半径的小圆弧来代替.如图甲所示,曲线上A点的曲率圆定义为:通过A点和曲线上紧邻A点两侧的两点作一圆,在极限情况下,这个圆就叫做A点的曲率圆,其半径ρ叫做A点的曲率半径.现将一物体沿与水平面成α角的方向以速度v0抛出,如图乙所示.则在其轨迹最高点P处的曲率半径是(  )A.B.C.D.10.在如图所示的U—I图象中,直线Ⅰ为某一电源的路端电压与电流的关系图象,直线Ⅱ为某一电阻R的伏安特性曲线.用该电源直接与电

6、阻R相连组成闭合电路.由图象可知下列不正确的是( )A.电源的电动势为3V,内阻为0.5ΩB.电阻R的阻值为1ΩC.电源的输出功率为2WD.电源的效率为66.7%二、填空题和实验题(共3小题,共36分)11.(易混易错辨析题)(1)如图所示,两根细线把两个相同的小球悬于同一点,并使两球在同一水平面内做匀速圆周运动,其中小球1的转动半径较大,则两小球转动的角速度大小关系为ω1__________ω2,两根线中拉力大小关系为T1_________T2,(填“>”“<”或“=”)(2)如图所示是一个玩具陀螺,a、b、c是陀螺上的三个

7、点;当陀螺绕垂直于地面的轴线以角速度ω稳定旋转时,比较a、b、c的线速度角速度向心加速度12.如图所示,在“研究平抛物体的运动”的实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长为L=2.5cm,若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示,则小球初速度的计算表达式为(g取10m/s2),小球在b点的速率是.13.(方法规律提炼题)一只小灯泡,标有“3V,1.5W”字样.现要描绘小灯泡0~3V的伏安特性曲线.实验器材有:A.最大阻值为10Ω的滑动变阻器B.电动势为6V、内阻约为1.0Ω的电源C.量程为0.6A、内

8、阻约为1.0Ω的电流表A1D.量程为3A、内阻约为0.1Ω的电流表A2E.量程为3V、内阻约为6kΩ的电压表V1F.量程为15V、内阻约为10kΩ的电压表V2G.开关、导线若干(1)电压表应选用____电流表应选用.(将选项代号的字母填在横线上)(2)在该实验中,设计了如下图

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