2017_2018学年二年级语文下册识字（一）识字3（2）教案苏教版

《2017_2018学年二年级语文下册识字（一）识字3（2）教案苏教版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、识字3教学内容识字3教材版本苏教教学课时共2课时第2课时课型新授教学目标1．学会本课5个生字，其中田字格上的1个生字只识不写；理解由生字新词。2．比较“竹艹”两组容易混淆的偏旁，看图读熟与此相关的词语。教学重点学会本课5个生字，能按笔顺正确地书写田字格中的4个生字，能按字的结构把字写端正、匀称。教学难点区别形近偏旁。教学准备生字卡片、投影片。教学过程修注栏　板块一、复习检查　　1．抽读生字、新词卡片。2．听写生字。板块二、继续看图学习生字词　　1．观察书上的图，看看图上画了哪些事物。　　2．自由读韵文。　　板块三、出示表(二)，复

2、习“竹字头”、“草字头”　　1．观察实物图画与古文字，了解偏旁本义。　　(1)“竹字头”的古文字像什么?(像竹叶)　　(2)复习“竹字头”。　　师范读带竹字头的生字。　　指名读、齐读。　　(3)“草字头”的古文字像什么?(像两棵小草)　　(4)复习“草字头”。　　师范读带草字头的生字。　　指名读、齐读。　　板块四、指导看图，出示部分生字词　　出示挂图，学习生字词。回忆上节课的学习方法，指导学生了解偏旁演变的过程，更好地进行识字。识字的过程可以更加灵活，可以让　　1．这些都是竹制品，你能说出它们的名称吗?（相机出示词卡：竹篮、箩筐、

3、筷子）　　2．中国的老年人最喜欢喝什么?（相机出示词卡：茶叶）　　3．有一种水果外面有许多硬刺，但口味非常好，酸甜好吃，你知道这种水果的名称是什么吗?（相机出示词卡：菠萝）　　4．有一种春天开的花，叶子是淡绿色的，闻起来有一股淡淡的香味，你知道这是什么花吗?（相机出示词卡：兰花）教师小结。　　板块五、学生自学出示的生字词　　1．指名说“篮、筐”的笔顺。　　2．教师范写生字。　　3．学生描红书中田字格里的生字。　　4．让学生在《习字册》上描红、仿影、临写。板块六、指导读韵文　　1．按要求归类读。　　(1)哪些词语介绍了一些树的名称和

4、木制品?(读第一组词语)　　(2)哪些词语介绍了一些与庄稼有关的事物?(读第二组词语)　　(3)哪些词语介绍了三种竹制品?(读第三组词语)　　(4)哪些词语介绍了一些植物?(读第四组词语)　　2．多种形式练读。　　板块七、辨析两组形近偏旁　　1．做找朋友游戏。　　2．教歌诀：“禾字旁表示庄稼，木字旁表示树木。爸爸下田去插秧苗，爷爷上山去栽松树。”“草字头表示花草，竹字头与竹子有关。窗台上放着两盆花草，墙壁上挂着一只竹篮。”　　作业：归类识字，看是识字多。学生说说自己还认识什么相关的汉字，提高识字量。重点指导“篮、筐”的写法，笔顺也

5、要加以强调，巩固学生的识记，并当堂让学生书空练习。板书设计识字3篮茶菠萝教学反思