张三毕业设计

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1、毕业设计（论文）手册学生姓名：指导教师：专业：班级：教务处制二0—年月毕业设计（论文）选题论证书院（系）：电气工程学院专业：自动化班级：姓名:指导教师姓名专业技术职务题目名称智能节能电热褥产品是否新题是题目类型设计■论文口目的意义：随着H新刀异的科学进步，标志着社会文明、人民生活现代化水平。采暖方式正向着简单化、多样化、智能化、无污染的方向发展。本产品是利用压力传感器检测物体是否接触电热毯而自动调节开关，并且通过单片机控制开关时间，自动限制加热温度,且均匀不会超温过热，无高温热点及烧毁Z虑，达到节能、环保、安全的功效，而且述

2、能防止人们长时间受热对人体造成危害。研究的主要内容：•压力传感器的特点•压力传感器的采集和处理数据功能•51单片机为核心调节温度控制开关的设计成果形式：实物智能节能屯热褥、2万字论文、原理图审核意见：审核人：（签字）院负责人：（签字）年月日毕业设计（论文）任务书题目：智能节能电热褥产品电气工程学院系（分院）自动化专业班学生姓名：学号：指导教师：职称：副教授教研室主任：系（分院）主任：任务书下发日期：20年2月24日教务处制题目内容与要求内容：•研究压力传感器的特点•压力传感器的采集和处理数据功能•51单片机为核心调节温度控制

3、开关的设计使用要求：电热褥虽有规定的抗拉、抗圧、防潮、防水以及良好的电气绝缘性能，但毕竟是与人体直接接触的电热器具，必需正确掌握并熟悉电热褥使用需知，才能做好防火、防触电、延长使用寿命、节电等1=1的，因此在选购，使用电热褥时，应注意以下儿点：（一）、电热褥虽然构造比较简单，但绝缘性能要求很高，有一定的工艺要求，因此应选购工厂生产并有检验合格证的产品，切勿自制或选购滥制产品。（二）、低压电热褥虽然多了一只电源变压器，价格贵一些，但确实比直接采用市电220伏作电源的安全，因此有条件的话，尽可能选用低压电热褥。（三）、新购电热褥

4、第一次使用，或长期放置后使用，先要通电0・5—1小时，检查发热是否正常，再用电笔仔细检查一下有否漏电的地方，然后正式使用。（卩4）、电热褥宜平整铺展在床上，不能叠或迭成一团通电，以免破坏绝缘层或造成电热丝局部短路折断现象，使电热褥烧坏。（五）、为了在睡下去时就很暖和，可以在临睡前一小时左右接通电源预热,但应在上面铺盖上被子，以免湿度散失。对于普通型电热褥要在入睡时拔掉电源；对了调温型电热褥预热时用高温档，入睡时改用低温档，这样既节电又安全。（六）、电热褥一•般在晚上电力负荷灯峰过后的低谷时间内使用，对电力系统的压力不大。但双

5、人电热褥的功率也需80-100瓦Z间，相当于一只18时一20时彩屯的耗屯量，如果每天多开一小时，每月将多耗电3度，因此单片机控制循环间隔放电，以此节约用电。（七）、为了保证发热元件的绝缘性能，电热褥禁止用水洗涤、湿了耍晾晒干或通电烘干后才能使用。水不但容易引起触电，还会腐蚀电热丝。（八）、为加强安全防护、防火，应装置单相家用触电保护器（漏电开关）。二、毕业设计（论文）的期限自年月日至年月日三、毕业设计（论文）进度计划起止口期工作内容备注第一周毕业设计文件检索，整理第二周进行软件仿真，数据测试，及硬件采购第三周进行编程测试第四

6、周完成作品进行数据收集第五周总结第六周撰写毕业论文四、参考文献1.万君福，等.单片机原理系统设计与开发应用[M].屮国科学技术出版社，1995.2.谈宏华，陈康，涂坦，肖仁伟.基于AT89C51的数据采集系统设计山・机电一体化，2005,6.3.唐露新.传感及检测技术[M].北京:科技出书社，2006.4.梁廷贵.积分式A/D转换器其它专用集成电路分册科技文献岀书社，1999指导教师（签字）：毕业设计人（签字）：说明：1、本任务书由指导教师负责填写，经分院（系）、教研室主任审定后，发给学生本人。2、本任务书所列各项由指导教师

7、详细填写，以便学生全面了解和正确执行。3、学生接到本任务书后，应积极进行毕业设计（论文）的各项工作，与指导教师制定工作计划，并按规定时间完成。工作内容中间如有变动，要经过所属分院（系）主任和教研室主任同意。本科生毕业设计（论文）开题报告题目智能节能电热褥产品院（系）电气工程学院专业自动化班级姓名指导教师开题时间201教务处制一、课题研究意义随着日新月异的科学进步，标志着社会文明、人民生活现代化水平。人们的采暖方式正向着简单化、多样化、智能化、无污染的方向发展。智能节能电热褥木是利用压力传感器检测物体是否接触电热毯而自动调节开

8、关，并口通过单片机控制开关时间，自动限制加热温度，口均匀不会超温过热,无高温热点及烧毁之虑，达到节能、环保、安全的功效，而且还能防止人们长时间受热对人体造成危害。从根本上解决既可以取暖又能不对人体造成危害的功效。二、研究方案（1）采集数据。压力传感器信号经过与处理成为A/D变换器所需要的点