学习国培的心得

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1、学习国培的心得经历了这段时间的国培学习，我明白，实际教学中，要使历史课程的教学实效落实到指导生活上，增强教学的实效性，我觉得就应该防止课堂内外脱节、认知与品行相分离。回顾这次培训，专家们精辟的论述，独道的见解，新颖的教法，人格的魅力，渊博的知识无不影响着我，感染着我，理论讲座为我们的头脑增添了不少新的教育教学理念；心理辅导，让我们收获了一份快乐心情；认认真真地听着，详详细细的记着，培训虽然很短暂，但却带给我思想上的洗礼,心灵的震撼、理念的革新，给我提供了一次很好的充电机会，下面结合自己的教学谈谈此次

2、培训的体会：第一，教师要不断地学习提高自身的业务素质。通过紧张而充实的培训，使我深深体会到了学习的重要性，书到用时方恨少。自己意识到了自己知识的匮乏，回想几年的教学经历，从没有静下心来去认真学习教学知识，自己的教学水平也没有得到很好的提高。培训中我体会到仅靠狭窄的专业知识很难应付现代教学的需要。一个优秀的教师应该向教学要五度：哲学要高度、史学要深度、相关学科要广度、新兴学科要新度、所教学科要精度，能做到这五度课堂教学游刃有余。要做到这一点，就必须不断地学习，为自己充电、充电、在充电。所以在以后的教学

3、中，一定会充实自己，增强学习观念。开阔自己的视野。第二，教师要努力提高自己的教育智慧。此次培训使我深刻的认识到，有智慧的课堂教学，是灵动的，充满活力的课堂；有智慧的教育是幸福的教育，幸福的教育源于教育智慧。在培训中我感悟到只有用心思考注入智慧的课堂才能深深地吸引学生，激发学生的学习兴趣。为了我们的学生，为了我们的教育，也为了我们自己，时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造，加强自己的理论素养和专业技能的学习提高，生成自己的教育智慧，做一个学习型教师，与学生共成长。第三，教师要学会反思，在互动中成长

4、。通过学习和交流，我认识到未来教育需要科研型的教师，而不再是“教书匠”。教师要想从“教书匠”转为科研型教师，必须树立终身学习的观念，给自己不断充电，消除职业倦怠。由于我们从事的教育事业，面对的是一群对知识充满渴求的孩子，将他们教育好是我们的责任和义务。要想给学生一碗水，你必须有一桶水。所以，我们必须学习，在学习中不断地总结，不断地反思，从而提高自己的专业素养。反思可以促进我们的成长，教学不仅仅是一门复杂的学问，它同时也是一门高超的艺术，需要我们不断去研究，不断地去反思，不断地去提高。惟其如此，我们才

5、会在教师专业化成长的道路上走得更快，走得更好！总之，经过了此次培训，我彻底领略了专家们的治学严谨、博大才学，深刻反思到自己的学识水平相差甚远和平时教学方法的浅陋。感觉自己知识功底、教学方法、思想认识、心理素质等等都还有很大的漏洞。“国培”是增长知识和提高素质的理想学府！在这里我们增长了知识，忘记了辛苦；增添了欢乐，抛开了烦恼；增强了自信,摆脱了困境！提高依靠努力，努力走向成功，成功赢得荣誉！为自己的今后教学和管理增添了很多宝贵财富！感谢国培给予我们的所有，我相信，在人生路上，这次培训将成为我人生的另

6、一个起点，让我再上一个台阶，在教育这座山峰上攀的更高，看得更远。