2019_2020学年高中数学课时分层作业15直线方程的概念与直线的斜率(含解析)新人教B版必修2

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1、课时分层作业(十五) 直线方程的概念与直线的斜率(建议用时:60分钟)[合格基础练]一、选择题1.直线l经过第二、四象限,则直线l的倾斜角范围是(  )A.0°≤α<90°   B.90°≤α<180°C.90°<α<180°D.0°<α<180°C [直线倾斜角的取值范围是0°≤α<180°,又直线l经过第二、四象限,所以直线l的倾斜角范围是90°<α<180°.]2.已知经过两点(5,m)和(m,8)的直线的斜率等于1,则m的值是(  )A.5 B.8C.  D.7C [由斜率公式可得=1,解得m=.]3.下列说法正确的是(  )A.一条直

2、线和x轴的正方向所成的正角,叫做这条直线的倾斜角B.直线的倾斜角α的取值范围是锐角或钝角C.与x轴平行的直线的倾斜角为180°D.每一条直线都存在倾斜角,但并非每一条直线都存在斜率D [选项A成立的前提条件为直线和x轴相交,故错误;选项B中倾斜角α的范围是0°≤α<180°,故错误;选项C中与x轴平行的直线,它的倾斜角为0°,故错误;选项D中每一条直线都存在倾斜角,但是直线与y轴平行时,该直线的倾斜角为90°,斜率不存在,故正确.]4.若直线过点(1,2),(4,2+),则此直线的倾斜角是(  )A.30°B.45°C.60°D.90°A [设

3、直线的倾斜角为α,直线斜率k==,∴tanα=.又∵0°≤α<180°,∴α=30°.]5.直线l过点A(1,2),且不过第四象限,则直线l的斜率k的最大值是(  )A.0B.1C.D.2D [如图,kOA=2,kl′=0,只有当直线落在图中阴影部分才符合题意,故k∈[0,2].故直线l的斜率k的最大值为2.]二、填空题6.a,b,c是两两不等的实数,则经过P(b,b+c),C(a,c+a)两点直线的倾斜角为________.45° [由题意知,b≠a,所以k==1,故倾斜角为45°.]7.已知三点A(-3,-1),B(0,2),C(m,4)在

4、同一直线上,则实数m的值为________.2 [∵A、B、C三点在同一直线上,∴kAB=kBC,∴=,∴m=2.]8.在平面直角坐标系中,正三角形ABC的边BC所在直线的斜率是0,则AC,AB所在直线的斜率之和为________.0 [如图,易知kAB=,kAC=-,则kAB+kAC=0.]三、解答题9.已知点A(1,2),在坐标轴上求一点P使直线PA的倾斜角为60°.[解] (1)当点P在x轴上时,设点P(a,0),∵A(1,2),∴kPA==.又∵直线PA的倾斜角为60°,∴tan60°=,解得a=1-.∴点P的坐标为.(2)当点P在y轴

5、上时,设点P(0,b).同理可得b=2-,∴点P的坐标为(0,2-).10.已知A(2,4),B(3,3),点P(a,b)是线段AB(包括端点)上的动点,求的取值范围.[解] 设k=,则k可以看成点P(a,b)与定点Q(1,1)连线的斜率.如图,当P在线段AB上由B点运动到A点时,PQ的斜率由kBQ增大到kAQ,因为kBQ==1,kAQ==3,所以1≤k≤3,即的取值范围是[1,3].[等级过关练]1.斜率为1的直线经过点A(3,5),B(a,7),C(-1,b)三点,则a,b的值分别为(  )A.5,0B.4,1C.5,1D.5,-1C [由

6、题意,得即解得a=5,b=1.]2.已知直线l1的斜率为1,l2的斜率为a,其中a为实数,当两直线的夹角在(0°,15°)内变动时,则a的取值范围是(  )A.(0,1)  B.C.∪(1,)D.(1,)C [∵l1的倾斜角为45°,∴l2的倾斜角的取值范围为(30°,45°)∪(45°,60°),∴a的取值范围为∪(1,),故选C.]3.已知A(-1,2),B(3,2),若直线AP与直线BP的斜率分别为2和-2,则点P的坐标是________.(1,6) [设点P(x,y),则有=2,且=-2,解得x=1,y=6,即点P的坐标是(1,6).]

7、4.若经过点P(1-a,1+a)和Q(3,2a)的直线的倾斜角为钝角,则实数a的取值范围为________.(-2,1) [∵k=且直线的倾斜角为钝角,∴<0,解得-2<a<1.]5.点M(x,y)在函数y=-2x+8的图象上,当x∈[2,5]时,求的取值范围.[解] =的几何意义是过M(x,y),N(-1,-1)两点的直线的斜率.∵点M在函数y=-2x+8的图象上,且x∈[2,5],∴设该线段为AB且A(2,4),B(5,-2),设直线NA,NB的斜率分别为kNA,kNB.∵kNA=,kNB=-,∴-≤≤.∴的取值范围是.

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