辽宁省凤城市2018_2019学年高二数学5月联考试题文

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1、辽宁省凤城市2018-2019学年高二数学5月联考试题文考试时间:120分钟第I卷(选择题)一、单选题1.设集合,则()A.B.C.D.2.2.已知复数满足,则()A.B.C.D.3.已知向量,满足=1,=-1,则(2-)=()A.4B.3C.2D.04.函数的部分图像如图所示,则()A.B.C.D.5.函数的图像大致为(  )A.B.C.D.6.圆的圆心到直线的距离为1,则()A.B.C.D.27.如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线画出的是某几何体的三视图,该几何体由一平面将一圆柱截去一部分后所得,则该几何体的体积为()A

2、.B.C.D.8.若,则双曲线的离心率的取值范围是()A.B.C.D.9.甲、乙、丙、丁四位同学一起去向老师询问成语竞赛的成绩.老师说:你们四人中有2位优秀,2位良好,我现在给甲看乙、丙的成绩,给乙看丙的成绩,给丁看甲的成绩.看后甲对大家说:我还是不知道我的成绩.根据以上信息,则(  )A.乙可以知道四人的成绩B.丁可以知道四人的成绩C.乙、丁可以知道对方的成绩D.乙、丁可以知道自己的成绩10.已知函数f(x)=,下列结论中错误的是()(A),f()=0(B)函数y=f(x)的图像是中心对称图形(C)若是f(x)的极小值点,则f(

3、x)在区间(-∞,)单调递减(D)若是f(x)的极值点,则()=011过抛物线的焦点,且斜率为的直线交于点(在的轴上方),为的准线,点在上且,则到直线的距离为A.B.C.D.12.若存在正数x使2x(x-a)<1成立,则a的取值范围是()A.(-∞,+∞)B.(-2,+∞)C.(0,+∞)D.(-1,+∞)第II卷(非选择题)二、填空题13.曲线在点处的切线方程为__________.14.长方体的长,宽,高分别为3,2,1,其顶点都在球O的球面上,则球O的表面积为__________.15.的内角的对边分别为,若,则______

4、__.16.已知曲线在点处的切线与曲线相切,则a=.三、解答题17.已知是递增的等差数列,,是方程的根。(I)求的通项公式;(II)求数列的前项和.18.如图,四棱锥中,底面为矩形,面,为的中点。(1)证明:平面;(2)设,,三棱锥的体积,求A到平面PBC的距离。19.海水养殖场进行某水产品的新、旧网箱养殖方法的产量对比,收获时各随机抽取了100个网箱,测量各箱水产品的产量(单位:kg),其频率分布直方图如下:(1)记A表示事件“旧养殖法的箱产量低于50kg”,估计A的概率;(2)填写下面列联表,并根据列联表判断是否有99%的把握

5、认为箱产量与养殖方法有关:箱产量<50kg箱产量≥50kg旧养殖法新养殖法(3)根据箱产量的频率分布直方图,对两种养殖方法的优劣进行较。附:P(K2≥k)0.0500.0100.001k3.8416.63510.82820.在直角坐标系中,点到两点,的距离之和等于,设点的轨迹为。(1)求曲线的方程;(2)过点作直线与曲线交于点、,以线段为直径的圆能否过坐标原点,若能,求出直线的方程,若不能请说明理由.21.设函数.(I)讨论函数的单调性;(II)当时,,求实数的取值范围.22.(本小题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程在直角

6、坐标系中,曲线(t为参数,且),其中,在以O为极点,x轴正半轴为极轴的极坐标系中,曲线(Ⅰ)求与交点的直角坐标;(Ⅱ)若与相交于点A,与相交于点B,求最大值.23.已知函数=.(Ⅰ)当时,求不等式≥3的解集;(Ⅱ)若≤的解集包含,求的取值范围.2018-2019学年度下5月联考试卷文科数学答案1.B2.C3.B4.A5.B6.A7.B8.C9.D9.根据四人所知只有自己看到,老师所说及最后甲说话,继而可以推出正确答案解:四人所知只有自己看到,老师所说及最后甲说话,甲不知自己的成绩→乙丙必有一优一良,(若为两优,甲会知道自己的成绩;

7、若是两良,甲也会知道自己的成绩)→乙看到了丙的成绩,知自己的成绩→丁看到甲、丁也为一优一良,丁知自己的成绩,给甲看乙丙成绩,甲不知道自已的成绩,说明乙丙一优一良,假定乙丙都是优,则甲是良,假定乙丙都是良,则甲是优,那么甲就知道自已的成绩了.给乙看丙成绩,乙没有说不知道自已的成绩,假定丙是优,则乙是良,乙就知道自己成绩.给丁看甲成绩,因为甲不知道自己成绩,乙丙是一优一良,则甲丁也是一优一良,丁看到甲成绩,假定甲是优,则丁是良,丁肯定知道自已的成绩了故选:D.10.C【解析】由题意知:导函数的图象开口向上,若是f(x)的极小值点,则是

8、方程=0的较大根,所以选项C错误.【考点定位】本小题考查函数与导数的关系,利用导数求函数的极值点等问题是这部分的重点知识.11.C【解析】由题意得与抛物线方程联立解得,因此,所以M到直线NF的距离为,选C.法二:几何法12.D由题意知,存在正数,使

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