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时间:2019-10-24
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1、员工培训制度一、培训宗旨根据企业发展战略,将培训的目标与企业发展的目标紧密结合,围绕企业发展开展全员培训,不断探索创新培训形式。二、培训目的树立良好的企业形象,提高员工整体素质,为各岗位培养和输送德才兼备的优秀员工,实现公司战略目标。三、培训原则围绕公司的战略目标,追踪本行业新动态,找出差距,需什么学什么,缺什么补什么,务实高效,不走形式。四、培训的组织1、员工培训工作在公司统一布署下由综合办公室统一规划,各部门主管积极组织,员工个人主动配合。综合办公室主要负责公共部分和理论部分的培训,专业部分及实际操作部分由各部门主管负责
2、。2、综合办公室每年年底根据公司下一年度发展计划、业务目标、考核指标,拟订公司年度培训计划上报公司批准执行。3、综合办公室根据公司年度发展计划,制定年度培训计划,明确培训的目的、内容、时间、授课人、课程要求和验收标准,报公司审核,经公司领导批准后组织实施。4、培训授课要落实到人,需外请专家、教授的报公司批准。5、员工享有参加培训的权利,也有接受培训和培训他人的义务。除了积极参加公司和各部门组织的各项培训外,公司提倡和鼓励员工在提高专业知识、工作技能和综合素质方面进行自主学习。6、各部门及时掌握培训需求动向,在公司统一培训的基
3、础上,适时合理的调整培训内容。各部门主管可以向综合办公室提出培训要求和建议。五、培训种类和内容(-)新员工岗前入职培训是对新员工入职前进行的上岗培训,包括基础理论知识学习和实际操作训练两个部分,时间3天。1、基础理论知识学习时间1天,内容如下:(1)企业文化和制度培训,目的是使员工了解企业发展史,熟知企业宗旨、企业理念、企业精神和经营范围;学习和掌握企业行政管理制度、业务工作制度和道德行为规范。(2)岗位培训学习时间,培训部门要对新员工拟任岗位进行专业培训,使其熟悉岗位职责、业务知识、H常工作流程、工作要求及操作要领。2、实
4、际操作训练学习时间2天,主要由优秀老员工按照公司员工“传、帮、带”责任制度,由各部门安排专人负责定向操作训练,通过运用和实践,巩固提高专业技能。3、培训后进行考核,分为理论考核和实践考核,结合平时的学习态度、学习纪律和学习成绩综合进行。考核合格者方可上岗,对于补考不合格者,公司不予以录用。(-)在职员工的培训1、岗位培训是对在职人员进行岗位知识、专业技能、规章制度、操作流程的培训,丰富和更新专业知识,提高操作水平,每次培训集中解决一至二个问题,边学习边操作边提高。采用部门内训与综合办公室组织集中培训相结合的形式,让员工了解每
5、个岗位必须掌握的新理论、新知识、新技能等。2、转岗培训。对各部门主管、员工进行内部调动时进行的培训,为其适应新岗位的要求补充必要的理论、知识、技能。时间3天。3、待岗培训、下岗培训:对考核不合格人员,或不胜任木职工作人员,或经常违规违纪屡教不改人员的培训,以期达到胜任本职工作为目的,时间7天。培训期间不享受工资和各项补助,费用自理。4、升职培训:员工职务晋升后的培训,针对新岗位的要求补充必要的理论、知识、技能,以尽快胜任新工作,时间3天。(三)管理人员的培训1、中高层管理人员的培训,目的是学习和掌握现代管理理论和技术,充分了
6、解政府的有关方针、政策和法规,提高市场预测、决策、组织、执行和控制能力。培训形式以参加外部培训为主。2、基层管理人员,培训时间根据培训内容确定,学习公司管理手册,熟练掌握岗位知识,管理制度及操作流程。六、培训方法1、以自办为主,外请为辅,采取办公室统一组织,各部门的专项培训相结合的办法进行。2、授课人各部门主管为主,亦可通过优秀员工、专业能力强的资深老员工中出任兼职讲师。3、各部门的专项培训由各部门自行组织,以内训的形式进行。七、培训要求1、培训工作要准备充分,注重过程,讲求效果,防止形式主义。2、授课方法要理论联系实际,通
7、俗易懂,深入浅岀。3、参加培训的员工要严格遵守培训纪律,准时参加培训,认真听课,细作笔记。实习时要尊重老员工,严格按规程操作。4、培训考试成绩记入个人档案,作为转正、升(降)级、晋(降)职、转岗的重要依据之一。参加培训的员工未经批准无故不参加考试者,视为自动放弃考试,扣除培训期间的工资、奖金和补助,并作降级、降薪或辞退处理。5、参加培训的员工培训过程中所获得和积累的技术、资料等要做好保密工作,不得私自拷贝、传授或转交给其它公司或个人。八、其他本制度自2011年十月一日开始实施,本制度解释权归总经理办公室。
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