湖南省桃江县第一中学2018_2019学年高二政治下学期入学考试试题

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1、湖南省桃江县第一中学2018-2019学年高二政治下学期入学考试试题一、选择题（每小题2分，共48分。在每个小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）1、文化现象无时不有、无处不在，下列属于文化现象的有（　　）①2017年秋，中国共产党第十九次全国代表大会在北京召开②某校为迎接高考的到来，在全校师生中开展“共铸诚信”征文活动③晨练、下棋、唱歌、扭秧歌等社区居民活动④国家主席习近平出访欧洲各国A．①②B．①④C．②③D．③④2、忧国忧民、兼济天下、志存高远……这些中国传统文人崇高博大的文化

2、精神是通过具体的人格与行为来体现的，而优秀的人格和社会作为，也在不断丰富生生不息的文化精神。这表明（　　）①人们是在社会实践中不断发展文化的②通过社会行为可以透视人们的精神世界③社会发展与人的发展是相互促进的④优秀文化是培养健全人格的重要途径A.①②B．②④C．①③D．③④3、追溯中国结的渊源应从远古年代的结绳记事开始。“结”与“吉”谐音，在漫长的演变过程中，小小绳结被人们赋予了各种情感愿望，“同心结”、“平安结”、“团圆结”，一个个美丽中国结蕴含着人们对美好生活的向往。对上述材料中对文化现象的

3、正确解读是（　　）①中国结是中华民族传统文化的载体②中国结是中华民族传统文化的结晶③从绳结之中可以透视人们的精神世界和精神生活④绳结使文明得以传承，标志着我国进入文明时代A．①②B．②④C．①③D．③④4、改革开放以来，一代代优秀企业家在市场竞争中迅速成长，为经济社会发展作出重要贡献。为此，中共中央、国务院号召弘扬优秀企业家精神。这是因为（　　）①文化促进社会发展已成为不可争辩的事实②企业家精神为我国经济发展提供了智力支持③文化的力量可以转化为巨大的物质力量④企业家精神能够促进我国经济社会发展A

4、．①②B．①④C．②③D．③④5、某市，国家历史文化名城，在改革开放40年急速变革的大时代中，抓抢发展机遇，更以钢铁般的定力牢牢守住文化底色。在古城修复中，一方面，强调“修旧如旧”，保持原有建筑的功能；另一方面，大胆创新，根据时代发展需要，赋予历史建筑以新的功能，在延续的基础上活化历史建筑。该市的做法()①推动了传统建筑文化创新性发展②承袭了多姿多彩的、风格迥异的民族文化③创造性地保护了历史文化的重要见证和物质载体④融合了其他民族的优秀文化成果A．①③B.①④C．②③D.②④6、“空中课堂”是指

5、利用先进的网络信息技术和现代通信技术，实时直播教师的视频、语音、课件、板书等，把讲课过程逼真地搬到网上，对学员端无特别要求，只要能上网，就能加入课堂听课，参与答疑。师生之间通过音视频、课件等方式进行实时交互的一种课堂形式。“空中课堂”的出现及发展表明，现代信息技术（　　）①促进了文化的传播、继承与发展②是文化传播的重要途径③具有选择、创造文化的特定功能④使教育手段和方式发生了重大变革A．①③B．①④C．②③D．②④7、习近平总书记强调，文艺创作方法有一百条、一千条，但最根本、最关键、最牢靠的办法

6、是扎根人民、扎根生活。这是因为（　　）①文化创作离不开文艺工作者的聪明才智②社会实践是文化创作的唯一源泉③文艺作品是对社会生活的真实写照④文艺创作的灵感最终来自于实践A．①③B．①④C．②③D．②④8、中国载籍极博，浩如烟海，仅记载南海的就汗牛充栋。南宋中期的地理总志《舆地纪胜》中述：“吉阳……东则千里长沙，万里石塘，上下渺茫，千里一色。”“吉阳”即今海南三亚，“千里长沙，万里石塘”在其东，指南海诸岛，这是称南海诸岛为“千里长沙，万里石塘”的最早地名，至今已有近千年之久。这段文字让我们意识到（ 

7、  ）①中华文化具有源远流长、博大精深的特点②整理文化典籍有利于挖掘和保护传统文化③汉字是文化的基本载体，是中华文明的重要标志④史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证A．①③    B．①④    C．②③    D．②④9、出门在外，最难改的是乡音，最亲切的是方言。方言被称作我国民间文化的“活化石”然而，随着时代的变迁，方言却日渐式微，流失严重。一些人士和地方疾呼保护方言刻不容缓。这是因为方言（　　）①因时而变，具有鲜明的时代特色②运用广泛，是文化传播交流的工具③魅力独特，具有丰富的文化底蕴④绚

8、丽多彩，是地域文化的重要载体A．①②B．①④C．②③D．③④10、习近平主席在党的新闻舆论工作座谈会上指出，党的新闻舆论工作的职责和使命是：高举旗帜、引领导向，围绕中心、服务大局，团结人民、鼓舞士气，成风化人、凝心聚力，澄清谬误、明辨是非，连接中外、沟通世界。这启示我们，党的新闻舆论工作要（　　）①坚持“百花齐放、百家争鸣”的方针，倡导指导思想多元化②弘扬主旋律，培育和践行社会主义核心价值观③创新方法和手段，宣传社会主义先进文化，抵制外来文化④坚持正确的导向，面向人民、服务人民A．①③B．②③C