湖北省随州市广水市2019届中考道德与法治模拟试卷

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1、2019年湖北省随州市广水市中考政治模拟试卷（文综）一、单项选择题（每小题3分，共30分。）1．（3分）经过40年的飞速发展，中国的GDP总量紧随美国之后位列世界第二，占世界GDP总量的比重从1976年的2.2%上升到了14.8%，对世界经济增长的贡献率逐步提高；人均GDP也已达到了8123.2美元。这些巨大成就充分表明（　　）①我国逐步建立、完善社会主义市场经济体制②改革开放是决定当代中国命运的关键抉择③中国已成为引领世界经济发展的主导力量④中国已经成为世界经济增长的主要稳定器和动力源A．①②B．①③C．②④D．③④2．（3分）十八大以来，“纠正冤假错案”成了一个高频词。最高人民法院党组书记

2、、院长周强指出，要进一步健全冤假错案有效防范、及时纠正机制，冤假错案，只要发现一起，司法机关就纠正一起。“纠正冤假错案”说明推进依法治国应该（　　）A．科学立法，要求所立之法发挥正义性、规律性和可行性B．严格执法，做到有权必有责、用权受监督、违法必追究C．公正司法，让人民在每一个司法案件中感受到公平正义D．全民守法，做到依法维护自身权益，自觉履行法定义务3．（3分）下列关于我国社会主义民主的认识正确的是（　　）①有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛②我国实行人民民主，既发展选举民主，又发展协商民主③选举民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势④人民代表大会制度、中国共产党领

3、导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度是社会主义民主的保障A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④4．（3分）下列与中华文化相关的要素，依次为包含关系的是（　　）A．中华传统美德、爱国主义、中华文化、中华优秀传统文化、民族精神B．中华文化、中华优秀传统文化、中华传统美德、民族精神、爱国主义C．中华传统美德、中华文化、爱国主义、中华优秀传统文化、民族精神D．中华文化、中华优秀传统文化、民族精神、中华传统美德、爱国主义5．（3分）西藏自治区是以藏族为主体的乡民族聚集区。除藏族外，还有汉、蒙、回、门巴、夏尔巴人。在长期的生产生活实践中，各族人民相互依存，相互交融、和衷共济、休

4、戚与共，潜写了一曲曲民族团结的时代新篇。这说明（　　）①我国是一个统一的多民族国家②我国坚持民族平等、民族团结和民族共同繁荣的原则③我国各民族的人口分布呈现大散居、小聚居、交错杂居的特点④为了保证各族人民成为国家和社会的主人，我国实行民族区域自治这一根本政治制度A．①③④B．①②③C．①②④D．①②③④6．（3分）漫画旨在说明（　　）A．建设法治政府，必须依法行政B．重视发挥道德的教化作用C．法律对道德建设有促进作用D．法律与道德互不关联7．（3分）像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。”为子孙后代留下蓝天碧海、绿水青山”，作为企业应该（　　）A．制定保护环境的相关法律，形成

5、绿色生活方式B．转变发展方式，提升经济发展质量C．倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生活方式D．实行严格的制度、严密的法治，为生态文明建设提供可靠保障8．（3分）经习近平主席和中央军委批准，中国军队派出工作组于6月2日乘空军飞机赶赴马里加善后和救治工作，协调联合国马里多层面综合稳定特派团和马里政府采取切实措施，确保维和部队安全，有效执行维和任务。下列说法正确的是（　　）①我国是促进世界经济发展的主要稳定器和动力源②我国在国际社会树立了负责任的大国形象③我国成为维护和平与稳定的主导力量④我国为世界和平贡献了巨大的力量A．①②③④B．②③④C．②④D．①②④9．（3分）2018年6月10日，上海合作

6、组织成员国元首理事会在青岛国际会议中心举行。习近平主席强调，我们要继续在“上海精神”指引下，同舟共济，精诚合作，齐心协力构建上海合作组织命运共同体，推动建设新型国际关系。这（　　）①致力于维护世界和平与发展的宗旨②推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系③说明了国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量④改变世界范围内越来越激烈的国际竞争A．①②B．①④C．②③D．③④10．（3分）习近平总书记指出，这个世界，各国相互联互依存的程度空前加深，人类生活在同一个地球村里，生活在历史和现实交汇的同一个时空里，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。“人类命运共同体”的形成主要

7、是因为（　　）A．现代科技的发展B．人类文明多样性C．世界多极化D．经济全球化二、解答题（共3小题，满分20分）11．（6分）【情境探究学以致用】某校九年级学生学习了“新时代新征程”后，从不同角度展开了激烈的讨论。有的同学认为，新时代是人民创造美好生活、实现共同富裕的时代；还有同学认为新时代是全面建设社会主义现代化强国的时代等。请根据下列具体情景，发表你的观点。情境一：（1）如果你是该校九年级学生