开学工作汇报_工作总结汇报_总结汇报_实用文档

《开学工作汇报_工作总结汇报_总结汇报_实用文档》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、2016年秋季开学工作情况汇报根据县教育局开学检查通知要求，我校认真梳理开学各项工作落实情况，现就开学工作汇报如下：一、师生到校情况为了充分做好开学准备工作，我校领导班子、中层干部于8月28日上午召开新学期部门工作交流会，各位中层领导、村校负责人结合自己的分工，从教学、德育、后勤管理等方面畅谈了新学期工作思路和具体工作举措，为新学期工作做好谋划。8月28日下午六点，召开全镇教职工暑期校本培训工作部署会，除两名教师请产假、一名教师请病假，其余54名教师与会，8月29、30、31日开展组织教师业务学习，8月31日召开全体教师会议，教务

2、处、政教处、幼儿园等部门负责人就新学期开学工作做了详细的布置，教务处根据每位教师的专长为各年级配齐各科教师，并把备课本、教材发放到教师手中。本学期我们积极做好控流防辍工作，学校扎实有效的做好了以F工作：通过标语、板报、电话联络、上门宣传等各种形式，广泛宣传,全方位控辍保学，使广大群众增强对我校的信任感，依法送子女入学的积极性、主动性、自觉性。确保我校学生个个进得来、留得住、学得好。9月1日全镇各中小学、幼儿园组织报到，9月1日晚自习止式按课表上课，并发放作业本、课堂作业。截止9月1日下午五点，全镇入学率达到97.5%,9月2日，学

3、生入学率达100%,9月2日学校组织各班根据学生入学信息排查学生家庭情况，对贫困学生、留守儿童建档立卡。二、规范办学行为我校严格执行市教育局下发的收费标准，不擅立收费项冃，不超收任何费用，在校门口醒目位置公示收费标准，明确公示一教一辅、非免教材等各项代收费明细，自觉接受社会、家长监督。对学生自愿项目，我们先向家长公示，经家长同意认可后才予以代理收取。。严格按《湖北省教育厅关于规范泉声义务教育学校作息时间的通知》要求制作作息时间；开足开齐体音美信息技术等课程，落实地方课程的开设。把全校安全教育和心理健康教育安排在周一第一节课，严格按

4、课表上课，并每天安排行政值周巡查，抓好两操，保证学生每天体育锻炼一小时。为了切实减轻学生的课业负担，按教育局的要求，我们拟定了学校秋季作息时间表，落实到每个班级，保证了学生的在校活动时间总量。同时组织教师学习了关于教育教学常规管理的有关规定,杜绝了教师向学生直接或间接摊派资料的现象。为了更好地使用好循环教科书，教导处按照各班的学生数及时分发到各班，并要求学生规范使用，在学期末必须交回学校保管。为保证每个学生能按时入学，做好控辍工作，我校对于需要办理转学、休学、复学手续的学生严格按教育局规定审查。同时配备一名兼职学籍管理员协助教导处

5、进行学籍的录入。组织付晓爽、徐啸参加新教师岗前培训，选派小学语文、信息技术、历史等教师各一名参加新教材培训，并安排汇报，达到“一人学习，多人受益”的效果。9月11晚例会，安排各兴趣班负责教师,9月12H,组织全校3——8年级学生参加兴趣班报名活动，9月12日，教务处围绕新学期各项工作部署会上对教学常规的要求检查常规教学工作，安排新教师讲授过关课，学科组长组织各学科组积极评课。三、安全管理情况学校把安全工作放在首位来抓，牢固树立安全第一的意识。学校加强对门卫工作的管理，制定门卫制度，每天安排两位教师值日，对外来人员来校实行登记制度。

6、8月31日，召开新学期安全工作会议，开学期间学校门卫、护卫队必须配备防暴棍等器械站岗，严防可疑人员入校，对学校因施工导致的监控盲区加强巡查；新学期收缴各项代收费用时与家长签订安全协议书，对学生及家长展开教育，不乘坐超员、手续不全的危险车辆；班主任于9月1日统一召开安全教育主题班会，对学生开展防溺水教育、饮食安全教育，防止学生因天热下河洗澡，教育学生不带自带菜；关注学生心理健康，对留守儿童进行心理疏导；抓隐患排查与整改，政教处安排对全镇中小学、幼儿园展开安全隐患排查，建立整改台账，并消除安全隐患。9月2日学生按照新分路队由路队长监管

7、路队纪律排队回家，学校安排教师分路队护送。学期中还将定期召开道路交通安全专题会议，开展安全知识手抄报、安全知识主题班会。四、后勤管理情况在学校的组织安排下，学校后勤部门对教室、办公室的门窗、桌椅、玻璃等进行了维修；对学校的电路安全进行了排查和维修，确保用电安全;对学校环境卫生进行了整理，对教室、食堂、走廊、厕所等角落进行了卫生消毒；并对教师办公室进行了合理调整，购置办公用品，为师生营造了一个好的教学学习环境，确保了学校各项工作的止常进行。9月1日下午，学生食堂止式开火供学生就餐。9月8日，对学校花草树木进行了修剪，进一步美化了校园

8、环境。五、学前教育情况兵营镇幼儿园设有大、中、小班各1个，进行分班教学。幼儿教育依据教育部《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》，认真贯彻《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》，明确学前三年保教目标，坚持保教合一，对孩子进行规范