大學生寒假打工范文

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1、大學生寒假打工范文自從走進瞭大學，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成瞭說不完的話題。在現今社會，招聘會上的大字報都總寫著有經驗者優先"，可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢？為瞭拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以後畢業後能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進瞭一傢民管企業，開始瞭我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。隻學不實踐，那麼

2、所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習學到一些在學校裡學不到的束西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣瞭。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中的經濟飛速發展，又加入瞭世貿，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西湧現，在擁有瞭越來越多的機會的同時，也有瞭更多的挑戰，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉瞭，中國的經濟越和外面接軌，對於人才的要求就會越來越高，我們不隻要學好學校裡所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭

3、中突出自已，表現自已。在實踐的這段時間內，我幫忙接電話，復印資料，整理文件，開發票等，感受著工作的氛圍，這些都是在學校裡無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校裡也許有老師分配說今天做些什麼，明天做些什麼，但在這裡，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評勺只。在學校，隻有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裡是工作的場所，每個人都會為瞭獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭

4、中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園裡總少不瞭那份純真，那份真誠,盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

5、或許工作中運用到的隻是很簡單的問題，隻要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這麼簡單，但為什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢？這是社會與學校脫軌瞭嗎？也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有瞭有課堂上地認真消化，有平時作業作補充，我比一部人具有更高的起點，有瞭更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發生的各方面的事情，這就意味著大學生要註意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢

6、竟，2年之後，我已經不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。隻懂得紙上談兵是遠遠不及的，以後的人生旅途是漫長的，為瞭鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才選擇瞭會計為專業的我，在這次實踐中自然比較關註這一環。雖然在實踐中隻是負責比較簡單的部分，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮！在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業知識也能掌握，本以為到瞭企業實踐應該能夠應付得來，但是在企業裡並沒想象中如此容易。