大学生“微博维权”的理性思考和对策研究

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1、大学生“微博维权”的理性思考和对策研［摘要］当下“微博”不仅为社会大众欢迎，政府机构和官员也逐渐进行“微博问政：随着大学生维权意识不断增强，“微博”所具备的优点符合大学生维权方式转变的需求，“微博维权”对传统面对面的维权方式产生巨大冲击，对高校思想政治教育工作更是一次挑战。本文从分析大学生维权发展阶段和关注内容入手，探析''微博维权”的优点和局限性，并对高校在信息化、网络化背景下如何建立健全大学生“微博维权”机制进行理性思考和对策研究。［关键词］大学生；微博维权；思考；对策研究。随着社会法治化和思

2、想多元化进一步发展，大学生维权意识不断增强，维权方式不断转变。在“博客「微博”进入社会大众视野并广为普及后，大学生"微博维权”对高校教学、管理和服务等日常工作产生重大影响，对高校思想政治教育工作更是产生重大冲击和挑战。目前，开展大学生维权意识和维权内容变化研究，引导社会经验尚浅、维权意识仍然偏弱的大学生提高法律意识进行正确维权，建立健全高校正确处理大学生“微博维权”机制，已受到高校教育工作者乃至全社会的高度重视。一、大学生维权意识和内容的发展状况。高等教育大众化不断推进所带来的大学生数量与质量不协

3、调、收费制度改革滞后、教育资源不能满足需求等矛盾凸显。特别是高校优质教师资源紧缺、专业知识教育不能完全适应大学生全面发展需求及高校管理服务机制创新不足使大学生维权意识逐渐增强。大学生维权从广义上而言，包括大学生作为教育法律关系外的一方与其他法律主体发生的维权和大学生作为教育法律关系中的一方与学校、教师、学生之间发生的维枫1]（P43〜44）。大学生维权意识发展主要经历三个阶段。（-）大学生维权动机的缺乏。学生自小受到传统道德规范约束，对学校和教师怀着敬畏和信任之情，缺乏对维护自身权益的教育，良好的

4、师生感情关系牵系着学校与学生的关系，可以说大学生的维权意识非常薄弱，动机和意愿不明显，维权行为很不普i大学生维权意识的增强。随着我国改革开放和市场经济的快速发展，大学生法律意识不断增强，维权组织不断建立，维权意识逐渐增强,具备了维权的组织保障和法律意识，对自身“遭遇”诉求形成自己的看法。虽然大学生的维权能力有限和缺乏有效的法律引导，但维权意识逐渐增强。（三）大学生维权意识的飞跃。在网络化和数字化的影响下，大学生获取信息越趋容易便捷，维权意识和方式出现了飞跃态势，以“博客「日志”和“微博”等维权方式

5、在网络上为自己的权利据理力争，甚至为不熟悉的网友打抱不平。大学生维权结果的影响逐渐复杂、维权方式的变化呈现复合性、维权的问题具备隐蔽性。大学生维权意识不同阶段所涉及的维权内容较窄，主要表现：1.范围集中。关注教学学分、处分不公、评奖不明、学籍管理和学位延发等方面，忽视对教育法律法规更为深入的认识和教育法规定的其他权利的争取；2.层次较低。从“微博维权”的信息搜集显示，后勤服务管理、基础设施服务等是重点关注内容，缺乏民主参与监督学校管理、发展、建设的建议权利等方面。二、“微博维权”的优势分析。（-）

6、结果具有放大效应。在各种维权方式中，“微博维权”以简便、经济、共联等特点受到社会大众认可，并改变着传统面对面的维权方式，大学生更是发挥“微博”不受场所、时间和内容的限定进行维权。以“微博”为载体的信息传播，就像一座便捷灵活的桥梁，架起大学生与高校或社会组织的沟通，轻而易举地将身边小事通过网络放大效应和共联作用，把“微博”的声音汇集起来，形成巨大的“民意：可以说“微博”推进大学生维权进入新的发展阶段。（二）维权效果更为明显「微博维权”改变了大学生与高校教育工作者传统单一的交流沟通渠道，形成透明公开的

7、群体沟通。高校教学、管理和服务过程中，逐渐注重搜集网上信息，特别是大学生“微博维权”反映的问题，并尽力尽时复核情况，给予办理、落实，及时消除大学生维权行为中的不满情绪：微博维权”更能让反映的问题得到及时跟进、有效解决。（三）起到隐形监督的作用「微博”成公开、快速、透明化的监督，督促高校不断创新管理方式，完善学生管理服务机制「微博问责”已成为对政府机构和高等院校内部监督的有效手段之一。在社会主义法制日益健全的今天，对高校的管理权力基本要求是校纪校规不得违背法律、法规和合法的规章，遵守法律优先和法律保

8、留原则仍是其作为特殊行政主体的法律义务。特别是涉及学生重大权益时，未经法律授权不得干涉和侵害学生合法权益，大学生“微博维权”更是使高校和高校教育工作者在更大程度上受到法制、法规和规章监督。三「微博维权”的局限性。“微博”是一种新兴且蓬勃发展的“自媒体”，为学习、生活中遇到不满的大学生提供释放情感、传播信息、自我维权的重要平台。但“微博”极高的浏览量、快速的传播速度和全方面的共联性很容易将高校日常工作在网上全面曝光，形成意想不到的负面影响。因此，大学生“微博维权”也存在一些不足。(一