自主招生备考策略(历史篇)

自主招生备考策略(历史篇)

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1、自主招生备考策略(历史篇)很多学生都期槊自己在自主招生考试中有所收获,事实上,能拿到加分的学生所占的比例还是很小的,那么就意味着很多学生即使过了第一关审核,在接下来的笔试中,很难驾驭试题,这样不仅耽误高考复习时间,而且对自信心可能受挫。既然参加口主招生,就得尽力拿到门己想要的加分,门主招生也是考试,只耍是考试必定冇英内在的规律,只要准备充分述是能取得不错成绩的。当然前捉是不影响高考复习。要想在自主招生考试中脱颖而出,毎个科目都很重要,要从命题方向、答题等多种方面来准备。就拿历史学科来说,建议学生做以下的准备:一、研究题型。例如说“北约”院校考试,历史科口题型如下:1、名词解释(每题

2、5分,共40分)。也就是八个名词解释。2、简答题(25分)一道题。3、论述题(35分)一道题。二、研究命题思想。为什么要学习历史?从哪些角度考查学生?这份试题能达到什么目的?其实自主招生历史对学生考查的主线就是遵循一条主线“从史实,到认识”。根据学生的答题检验学生对“史实”的掌握程度,还有从这些方面总结出的“认识”,这个“认识”是否理性、创新?并口考查组织和归纳能力如何等等?从以往的试卷,我们对命题方向归纳如下:1、命题范围大。名词解释方面涵盖了占今中外重要的人或事。2、简答题考查学生的归纳能力为主,学生如果不在知识点之间构建普遍联系,很难把握这样的题目。3、论述题在简答题的基础上

3、,考查学生对某一历史事件或者某一思想的认识,学生应该从不同的角度论证。既然考试考杳“史实”和“认识”,那么命题的主耍内容就好总结了,从史实到“认识”,学生如何认识?那么考查的方式只能是笔试和而试了,那么归纳起来就是“评说”。因此说自主招生考试超越课堂内容,很多学校的教学方向和模式不适合自主招生考试的要求。但是学生们可以根据自己的实际情况,作出相应的复习调整,但是这个复习并非没有方向,要想考好自主招生历史卷,我建议学生们这样去准备:三、注意归纳:1、历史上的政治家。2、东西方先哲。3、欧美资产阶级革命吋代的杰岀人物。4、亚洲觉醒的先驱。5、杰出的无产阶级革命家。6、屮外史上杰出的科学

4、家。7、人类文明史(人类起源、米诺斯宫殿遗址、克里特文明、二里头文化、古蜀文明、玛雅文明、非洲文明等)特别是注重华夏文明,因为文化体制建设是新吋代的文化建设方向。8、中国的世界文化遗产等。既然冇了大致的方向,学生们剩下的就是归纳某个模块内容了。例如说你归纳第一个模块,《历史上政治家》,那么我们就把这个部分分成儿个方面,如古代中国的政治家、近现代中国政治家、外国政治家等。古代中国政治家这部分,就要注意以下几个名词:(1)中央集权制(2)焚书坑儒(3)玄武门之变(4)贞观之治(5)羁縻府州等名词。因为这些容易考查你名词解释。因此在复习中要多角度,这样避免考试中,一些名词听都没有听说过,

5、在这个基础上,要学会以这个名词为主线,全而的做到解释说明。女12贞观之治:唐太宗政治时期能吸取隋朝灭亡的教训,居安思危、任用良臣、虚怀纳谏,实行轻徭薄赋、减轻刑罚的政策,文德治国、完善科举、延揽人才,因为形成贞观之治的局面。其表现是政治清明、社会安定、生产发展、文化繁荣、国泰民安。因此说解释某个事件这样的名词,做到多角度的解释这个词的特点,特定的历史环境,特定的人物,创新的思想、体质、带来的改变等等。学会用比较法总结和归纳,例如在考试的时候,遇到这样的一个问题:比较孔子和柏拉图的异同。相同:生活时代大体相同,其思想主张均处于文化源流的地位。二者的著作都屈于对话集,是集体智慧的结品,

6、屈于世界公认的优秀文化成果,大休上都集哲学、政论、伦理、道德于一体的著作。二者都重视教育,是著名的教育家。均主张因材施教,进行启发式教育。都影响了东西方文化的走向,在东西方文化中具有举足轻重的作用。不同:柏拉图的研究主要在哲学领域,侧重于理性,主张建立理想国,追求真理。孔子则主要侧重伦理道德,偏重于感性,追求善。柏拉图相信灵魂不死,孔子对商周以来的鬼神观念持怀疑态度。学习历史有很多主线,不论以思想为主线,还是以土地为主线,处于不同的历史阶段,就有不同的特点,所以比较法是常用的很好的归纳方法。

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