苏教必修2课文剖析(安妮日记(节选))

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1、课文剖析1942年6月20U星期六我这样的一个人写起口记來,也真是个奇怪的经验。说奇怪,不但是因为我以前什么都没写过,而且因为我觉得以后我自己和谁都不会对一个13岁女牛的胡思乱想感兴趣。[胡思乱想符合作者的年龄特征。]算了,没关系,我就是想写。再说,我有一大堆心事,不吐不快。为了提升这位我等待已久的朋友在我心目中的形象,我不想和人多数人一样只是随手记下一些事实,我要这日记当我的朋友,我还要为这位朋友取个名字,叫吉蒂。[FI记是安妮的知心朋友。]第一则是有关H记的说明。交代H记缘由,揭示少女青春期烦恼而乂想倾

2、诉的心理。1942年10月9日星期五最亲爱的吉蒂:今天我只有丧气的消息。[概括了耳闻冃睹的现彖的性质。“丧气”一词则真切地表现了听到消息的内心感受。]我们许多犹太朋友和旧识人群大群地被带走。盖世太保对他们非常粗暴,用装牲口的车厢将他们运到威斯特波克,也就是德伦特的那个大集中营,他们把所有犹太人都往那里送。[写亲眼见到的盖世太保对犹太人的暴行,字里行间透露着恐怖。]冇个人从那里逃出来,蜜普向我们说了他的情形。被送到威斯特波克一定可怕极了。里面的人没东西吃,更没水喝,因为一天只供水一小时,而且好儿千人只用一间厕

3、所和一个水槽。男女睡在同一个房间里,妇女和儿童经常被剃光头。逃亡儿乎是不可能的;许多人一看就知道是犹太人,况且有他们的光头做记号。[从运送到生活条件再到被剃光头,表明盖世太保把犹太人当牲口对待,非常凶残。]在荷兰已经这么糟糕,徳国人把犹太人送去的那些遥远又欠文明的地方是怎么个景象呢?我们认为他们大多数都被谋杀了。英国电台说他们被送进毒气室。那也许是最快的死法。[安妮关心被抓走的犹太人的命运。她已经感到德国法西斯界常的残忍。]我觉得很恐怖。蜜普说的这些可怕事情令人心碎,蜜普自己也非常忧心。例如,前儿天盖世太保

4、把一个上了年纪又跛脚的犹太老婆婆丢在蜜普门前的台阶上,跑开去找车了。老婆婆害怕那些刺眼的探照灯和朝空屮那些英国飞机发射的枪炮,可是蜜普不敢让她进到屋里。没有人敢做这种事。德国人罚起人來是毫不留情的。[蜜普描述威斯特波克的可怕生活以及在德国人的迫害下,人们即使一点点善心也不敢施舍的可叹的“令人心碎”的生活。安妮听到此,心屮充满恐惧和对侵略者的愤怒。]贝普也十分丧气。她的男朋友正被送往徳国。每次飞机从头顶飞过,她就害怕那些0机上的所有炸弹都会炸到贝尔特斯一人的头上去。“别担心,不会都掉到他头上去”“一粒炸弹就够

5、了”Z类的笑话,拿到这里來不太适当。被送到德国去强迫劳动的不只贝尔特斯。每天都有一火车一火车的男人被载走。有些人想趁火车在小站停下來的时候溜走,但是只有少数人逃掉,找到藏身的地方。我的惨事还没说完呢。你听过“人质”这个名词吗?这是给破坏分子的最新惩罚,也是你想象不到的恐怖事情。重要的市民一一都是无辜的人——被关起来等候处死。盖世太保找不到破坏分了,就拎五个人质出來,靠墙排一排。报纸会登出他们的死讯,上ifli说他们死于“致命事故”。[以杀害无辜者來凶残地报复被迫害的人的反抗。]真是人类的好站种,这些德国人。

6、我述是他们里而的一个呢!不对我不是。希特勒早就拿掉我们的国籍了。何况,地球匕再没冇比德国人和犹太人结的仇更大的了。[贝普的担心、“人质事件”更加深了安妮的愤怒,“真是人类的好品种,这些徳国人”表达了这位少女对亲身经历的感卩胃和对德国人的一腔愤恨。她的认识深刻地揭示了法西斯的眾行本质。]安妮敬上第二则,记录了徳军对犹太人进行迫害的种种暴行,表达了一个少女对侵略者的愤怒。1943年1月13日星期三最亲爱的吉蒂:外而变得很可怕。口天夜里任何吋候,都有可怜无助的人被拖出家门。他们只准带一个背包和一点现金,就是少少这

7、些东西,在路上也会被抢光。他们妻离了散,男、女和儿童各分东西。小孩子放学回家,父母已经不见踪彩。女人买东西冋家,家已经被查封,家人都消失了。基督徒和荷兰人生活在恐惧之中,因为他们的儿子被送往徳国。人人都心惊胆战。每天晚上几百架飞机从荷兰上空飞往德国城市,把炸弹丢在德国土地上。在俄国和非洲,每个小时都有成百成千的人送命。[战火蔓延而肆虐!]没有人能置身于冲突之外,整个世界都在战争,虽然同盟国比较顺利了,但结局还不知道在哪儿。[表达了安妮盼望战争早口结束的愿望。]安妮敬上第三则写外而混乱的局面。人们妻离子散,生

8、活在恐惧Z中,每个小时都有成百成千的人送命。提出了“没有人能置身于冲突之外,整个世界都在战争,虽然同盟国比较顺利了,但结局还不知道在哪儿”的问题。揭示了战争的残酷性和i个十四岁少女对战争的深刻认识。1943年7月26日星期一最亲爱的吉蒂:昨天天下大乱,我们到现在还绷得紧紧的。其实,你想知道的话,儿乎没有一天不发生什么大小怪的事。[天天冇危险发生,虽然他们隐藏在墙体的夹层中。]第一声警报在我们还吃着早餐的时候响起,

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