河南省信阳高级中学2018_2019学年高二语文上学期期中试题（含解析）

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1、2020届2018—2019学年度高二上期期中考试语文试题第I卷阅读题现代文阅读论述文阅读阅读下面的文字，完成下面小题。中国历史的主体精神是以人事为中心的，所以历史学也可称之为生命之学。人的生命及生活构成了真正的历史基础，而擅长描绘人的生命及生活的，莫过于文学，尤其是其中的小说了，历史与小说，由此扭结在一起。小说聚焦的往往就是历史中的生活史，是历史落地的那一面，可以补上历史著作所匮乏的生活肌理。当然，能写出这种历史的前提是，小说家必须理解现实、对话社会、洞察人情，必须对时代有一种概括能力。中国是一个重史的国度。如果从《

2、尚书》《春秋》算起，三千年前，中国人就有了写史的意识，比西方要早得多。记言、记事、记人，这三种历史写法构筑了中国人的历史观。中国人有很强的历史感，所以对小说这种文体，一直怀有深刻的偏见——按正统的历史观念，小说家所创造的历史景观是一种虚构，它和重事实、物证、考据的历史观之间，有着巨大的不同。因而，有关正史与野史、正说与戏说的争议从未间断。但与此同时，小说写史的“野心”从没有中止过，历史演义类的小说在读者中还尤其有市场。如果小说里的那些人和事，他们的对话、斗争、谋略，统统是作家想象的产物的话，那么，小说在多大程度上会为历

3、史所需要?由此不得不说到一个很有意思的现象——很多人都觉得，读巴尔扎克的小说，比读同一时期历史学家的著作更能了解法国社会。法朗士称巴尔扎克是他那个时代洞察入微的“历史家”，“他比任何人都善于使我们更好地了解从旧制度向新制度的过渡”。在认识社会、了解时代这点上，小说的意义居然超过了历史。这或可解释，在史学家写就的历史以外，我们为什么还要有小说家书写的历史。历史关乎世运的兴衰，而小说写的更多是历史中的人物的生活史，是历史落地的那一面。生活是世界的肉身状态，它保存世界的气息，记录它变化、生长的模样。所以，以生活为旨归的小说，

4、是对枯燥历史的有效补充。它未必处处征诸实事，但它的细腻、传神，它所创造的想象之真实，也非一般史著可比。小说能补上历史著作所匮乏的生活脉络、生活细节，从而使历史变得更丰满、真实。小说能有效地保存历史的肉身部分，还原出一种日常生活。从这个意义上说，文学真实是对历史真实的一种有益补充，为干巴巴的时间、地点、事件补上鲜活的人物和生动的内心，为“人事”补上“人生”。只有人事没有人生的历史，就太单调了。事实上，那些好的历史著作，也多采用文学的手法来增添历史叙事的魅力。（选自《人民日报》，有删改）1.下列关于原文内容的理解和分析，正

5、确的一项是A.真正的历史基础是人的生命及生活，小说以此为基础，所以就是历史中的生活史。B.中国人重史、写史比西方早很多年，这充分说明中国人的历史感比西方人强很多。C.以历史中的人物生活为旨归的小说，可以较好地补上历史著作缺乏的日常生活。D.文学真实的“人生”和历史真实的“人事”相互补充，使历史著作更具历史叙事魅力。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是A.本文从不同角度审视史著和小说，较深入地阐述了小说对历史的保存和影响。B.文章以小说对历史著作补充作用为立论前提，由此指向了对小说写史的探讨。C.文章在论述小说与

6、历史著作的关系中，彰显了小说在记录历史中的关键性作用。D.第二段以读巴尔扎克的小说为例，意在论述小说对历史著作的有效补充作用。3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是A.小说家能够理解现实、对话社会、洞察人情，对时代有一种概括能力，这是写出富有生活肌理的历史的前提。B.小说家创造的虚构的历史景观与重事实的历史观之间有巨大不同，所以对野史、戏说的争议也已有三千多年。C.小说具备细腻、传神、创造的想象真实的特点，擅长描绘人的生命及生活，能使枯燥的历史变得更丰满、真实。D.小说能有效地还原出一种日常生活，好的历史著作也多采用

7、文学手法来叙述历史，从而增添历史叙事的魅力。【答案】1.C2.C3.B【解析】【1题详解】试题分析：题干问的是“下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项”，这是考查学生对文本内容的筛选和概括。首先应浏览选项的内容，然后到文中找到相关的句子，最后进行辨析。A项，“所以就是历史中的生活史”错误，文章第一段是说“小说聚焦的往往就是历史中的生活史”，而非“就是历史中的生活史”。B项，“这充分说明中国人的历史感比西方人强很多”错误，选项强加因果关系，文章第二段只是说“中国是一个重史的国度……中国人就有了写史的意识，比西方要早得多

8、……中国人有很强的历史感”，但没有说中国人的历史感就比西方人强很多。D项，“文学真实和历史真实相互补充”不当，文章最后一段说的是“文学真实是对历史真实的一种有益补充”。【2题详解】试题分析：题干问的是“下列对原文论证的相关分析，不正确的一项”，这是考查学生对论点、论据、论证以及论证结构的把握，同时还考查对文章内容的理解和概括。C项