高二地理学案 1.1 区域的基本含义

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1、1.1区域的基本含义学案（湘教版必修3）[学习目标]　1.了解区域的主要特征。2.理解区域的空间结构和产业结构。3.利用相关图表、数据资料，分析区域产业结构以及空间结构的变化。一、区域的主要特征1．区域的概念：通常指一定的①地域空间。2．主要特征(1)区域具有一定的②界线。(2)区域内部表现出明显的③相似性和连续性，区域之间则具有显著的④差异性。(3)区域具有一定的优势、特色和⑤功能。(4)区域之间是相互⑥联系的，一个区域的发展变化会影响到周边和相关的地区。二、区域空间结构1．概念：指一个地区各种区域要素的⑦相对位置关系和⑧空间

2、分布形式。2．影响因素：自然地理条件、⑨社会经济活动、人口状况、⑩城市化水平、区域开放程度和⑪对外联系等。3．区域空间结构分类(1)从总体上看，一个区域可划分为⑫乡村地域和⑬城镇地域。(2)从空间分布形式看，区域是汇集⑭工业、⑮农业、交通运输等产业，点、线、面相结合的自然—社会综合体。三、区域产业结构1．概念：产业结构指⑯三次产业及其内部的比例关系。2．影响因素：自然地理条件、经济发展水平、资源配置状况、劳动力素质等。3．区域产业结构的差异：指三次产业占国内生产总值的比重，三次产业的就业比重以及内部构成等。探究点一　区域的主要特

3、征【探究材料】日常生活中，人们常用“北方地区”、“东部沿海地区”描述中国的不同地区。而不同的省级行政单位或同一个省级行政单位内部的不同地区，其称谓也不同，如山东与山西，江苏省的“苏南”“苏北”，四川省的“川东”“川西”，这些都是区域概念的缩影。1．我们日常生活中经常提到“地区”这一说法，它与区域是同样的概念吗？2．所有区域都有明确的界线吗？3．如何理解区域的主要特征？【探究归纳】1．地区与区域是两个既有区别又有联系的概念。区域是一个地域的综合体，空间尺度可以大到全球，小到某一特定的区域。地区的概念则具有一定的局限性，是指较大范围

4、的地方，可以说“上海地区经济发达”，而不能说“上海区域经济发达”。2．否。区域都有一定的边界，但有些区域的边界是明确的，如行政区；有些区域的边界具有过渡性质，如干湿地区。3．从“界线、异同、特色、联系”四个方面理解。如下表：特征作用区域具有一定的界线进行区域划分，确定具体区域的基本依据。有的区域界线是明确的；有的区域界线是模糊的区域内部表现出明显的相似性和连续性，区域之间则差异性显著因地制宜发展经济，开发区域优势资源的依据区域具有一定的优势、特色和功能区域发展方向确定的依据区域之间是相互联系的，一个区域的发展变化会影响到周边和相

5、关的地区用联系的观点看问题，综合考虑不同区域之间的联系，正确评估区域发展对其他区域的影响【规律总结】如何全面认识一个区域(1)清楚类型。即看该区域是按什么标准划分的什么类型，这是认识区域的第一步，起到定向的作用。(2)区域特征。也就是看该区域在何位置，与周围的区域有何联系。(3)区内共性。即分析区内各要素之间的联系。(4)区间差异。即比较该区域与其他区域在自然环境、经济发展等方面的不同。(5)边界形状。这主要是记忆该区域的轮廓特征，以便准确而迅速地确认，如山西省呈平行四边形、宁夏回族自治区呈菱形、陕西省呈陶俑状等。【考例探究1】

6、　读“我国季风区与非季风区分布图”，回答下列问题。我国季风区与非季风区分布(1)图中划分季风区与非季风区的界线大致是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)确定季风区与非季风区区域界线的基本依据是什么？______________________________________

7、__________________________________。(3)东部季风区具有受季风影响的________性。由于本区域纬度的差异，区域内部的差异性也十分明显，其中________条件和________的变化是区域内部差异形成的主要原因。(4)为什么我国东部季风区的自然景观南北差异明显，而西北干旱和半干旱区则东西差异明显？答案　(1)大兴安岭—阴山—贺兰山—巴颜喀拉山—冈底斯山(2)将夏季风能够影响到的范围确定为季风区(3)相似　热量　湿润程度(4)东部季风区包括我国领土最南到最北的广大东部地区，由于其南北跨纬度广，

8、受太阳辐射由赤道向两极递减规律的影响，南北方向上的热量条件差异明显，即形成了由南向北更替的各种自然景观；而我国西北干旱、半干旱区，所处纬度大体相当，但东西方向上由沿海到内陆与海洋的距离远近差异特别大，干湿程度差异大，因此，其自然景观自东向西呈现出森林——草原——