“二十个四”的特征和运用

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1、注意考评指标中“二十个四”的特征和运用在各地授课中，本人发现交通运输企业安全牛产化的达标和考评工作方面，有些规律和要领值得掌握。注意考评和指标中的“二十个四”的规律、特征和运用。这里有些是安全生产标准化达标提交材料的形式、有些是对整理资料的方法、有些是考评材料的内容和要索。其规律可以把握运用。如下实例：（一）、文件具备“四特征”：1、有函头（有文头）；a编文号；3.主抄送；4落款盖章。（二）、安全目标责任制“四要素”：1、-企业安全目标：方针、目标、控制指标；2安全职责分两方而要素：①法定安全职责，②岗位安全职责；a奖惩

2、规定。应有奖有罚，对发牛事故，实行“一票否决”。（三）、目标管理“四个阶段”:1、安全目标制定，2建立目标体系，3.管理目标实施，4目标评价与考核。（四）、“四种材料”要报备。1、企业安全生产中长期发展规划和评审意见及各专项整治方案制定后，要报备上级管理部门；（指标第一部分）Z安全应急救援预案和评审意见形成后，要报备上级管理部门；（指标第十四部分）a安全事故落实“四不放过”和事故调查处理结果，要报备上级管理部门；（指标笫十五部分）4s综合安全管理体系制定和评市后，要报备上级管理部门。（指标第十六部分）（五）“四种职责”有

3、人管：1、确定安全生产悸理部门、人员和职责；a确定应急管理部门、人员和职责；s确定职业健康教育管理部门、人员和职责；4确定法律法规及时识别和获取的管理部门、人员和职责。（六）员工培训教育“四种形式”要落实：1、员工常规教育；z从业人员继续教育；3新员工上岗前培训，4员工转岗上岗前培训。（七）企业安全方针目标“四体现”:1、中长期发展规划中要体现；z安金Fl标责任制中要体现；a安全奖惩考核中要体现；4最后安全标准化持续改进中要体现。（八）“四处评审”要记住：1、屮长期发展规划要评审，Z职工教育培训效果要评审，3应急演练预案

4、耍评审W年1次＞（预案三阶段的评价，一是三年预案修订后要相应;二是事故发生后要相应评价；三是每次演练后要相应评价。）4工作绩效要要评定。（九）预案演练“四要素S1、演练计划方案；Z演练实际场景；a演练现场点评和总结；4预案演练效果评审报告嗨次演练后〉各个企业每年要组织至少-•次综合演练，两次现场处置方案演练，并形成一整套完整的应急演练台账资料和档案。（十）培训教育“四纳入”：1、法律法规、制度和操作规程要纳入培训计划；2职业健康教育要纳入培训计划；3.新技术、新设备投入使用前要纳入培训计划；4应急预案宣传教育要纳入培训计

5、划。（十一）、每月勿忘“四个一”：1、安全文化专栏至少每月更换-次；2安全例会至少每月召开一次；3安全隐患至少每月排杏分析一次；久安全考核情况每月一次收集汇总。2（十二）“四种档案”期限要记牢：1、员工学习培训档案保管3年；2车辆报废档案保管2年；3驾驶员违法记录台账档案保管3年；4安全生产标准化档案保管5年。（根据不同要求，形成档案，专人负责，集屮保管）（十三）“四种资料”要汇编：1、企业各岗位安全职责；2企业各项规章制度；3企业各项操作规程；4企业各项应急预案。（十四）一人一档“四种信息”:1、驾驶员基本信息（聘用情

6、况、教育培训悄况）；2驾驶员体检表（客运、危货运驾驶员）；3.安全驾驶信息（安全行驶累计里程、安全行车奖惩、违法违章记录）4诚信考核信息。（十五）一车一档“四种资料”:1、车辆设备档案资料；2维修保养技术资料；a定期检验检测资料；4行驶和报废管理资料。（十六）把好驾驶员聘用“四道关31、职业资格审查关（聘用条件把关）;Z安全知识技能测试关（理论知识、实际操作）；3岗前培训情况（培训内容、培训吋间、考核测试等）4聘用（试用）上岗情况（合同、保险）。（十七）危险有害因素“四大类”:1、人的因素2物的因素3环境因素4管理因素（

7、十八）会议资料“四个有”：1、有会议通知；2有会议议程；a有会议资料（会议书面讲话材料、会议记录或《纪要》）；4有参会人员签到。（十九）隐患整治和事故管理“四不放过”：1、事故原因不查清不放过；2、事故责任者得不到处理不放过；3、整改措施不落实不放过；4、教训不吸取不放过。（二十）达标考评“四个重要环节”：1、初核“五个附件”并岀初核报告；a开好考评首次会并告知；a核查考评材料并作出考评结论；4开末次会提出需要整改的问题并考评反馈。七、处理好责任与风险的关系。安全生产标准化达标和考评，是人家的职责所在。一些同志有后顾之忧

8、。有的课认为在安全规定和制度上写得多了写得细了，白己的责任也多了细了，增加了岗位的工作风险。因而在安全生产标准化建设中便施展不开手脚，不能主动去完善制度，工作起来缩手缩脚。这个想法是多余的，认识是模糊的。增强风险防控意识是对的。希望和困难并存，机遇•风险同在。风险的存在是客观的，安全的责任是法定的。完善安全管理过程，