[精品]重视管理

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1、重视管理办学校才能快速发展•海卫教育集团总裁徐文超从三个学生的家教,到拥有成千上万学生的教育规模,从一间教室办学,到拥有湖北省内外的30多家“海卫"连锁办学机构。我作为海卫教育集团的总裁深深地体会到:民办学校要长足发展贵在匝视管理。近10年来,我们经过摸索与尝试的丿力练,有以下儿点收获:一、打造教师团队,为民办学校培养创新师资人才民办学校的中心工作是教学工作,教师的素质高低决定教学质量的高低,氏办学校的兴办、生存、发展,离不开优秀的教师团队。海卫连锁学校在追求卓越的教育过程中,孜孜以求,努力打造一支教师队伍,培养一批敢于创新的

2、师资人才。为此,海卫连锁学校成立了专门师训部,为教师业务水平的提升提供了学习培养的平台。师训的工作宗旨是组织教师积极进取,努力学习全国的知名品牌学校的先进教学方法、教育理念,以之充实、完善、培养和提高现有教师队伍的业务水平和教学水平。具体作法:一是派一批教师到知名学校学习先进经验,结业回来后,一对一地培训一批教师;二是注重招聘一批后备教师力量作为人才储备,经过优胜劣汰滤选优秀教师;三是经常在内部学校搞教师各项技能的考核和优秀教师经验分享等活动。目前,湖北省范围内海卫连锁学校的教师们当中大部分都能往讲坛上一站,张口就是灵感,举手

3、投足都是激情。不用导演,在课堂上,他们浑身上下都是戏,课堂内容生动活泼、妙趣横生。这种课堂深受到学生和家长的喜欢。“海卫”因此得以精彩、蓬勃地发展于荆楚大地。目前,可以说海卫不缺教师,而优秀教师和特色教师是海卫永远的需求。各行各业的竞争是人才的竞争,谁拥有人才,谁就拥有市场,谁拥有一流的教师队伍,谁就立足民办教育的前沿。这些,我们的经历与成功,有着刻骨铭心的体会。二、加强质量意识,树立品牌观念前些年,企业管理有“时间就是金钱,效益就是生命”的说法,对于民办学校来说,“质量”是学校立校之本,品牌是学校发展之基。民办教育从现在的国

4、情看,他是现代中国教育中一种最富活力的元素。多年來,我们视质量为生命,一是着力抓备、教、批、改、辅、考、评七大教学坏节。围绕七大环节系统地做好四个基本点:1、瞄准关键点,以更新教育观念为前提;2、找准着力点,以精心备课为基础;3、选择教学上的结合点,以优化教法为核心;4、抓住落脚点,以批辅作业作保证,着力抓好《家庭作业反馈手册》的落实。督促教师与学生家长沟通,让家长每时每刻了解和掌握孩了在校的学习动态,使家长对学校有要求、对老师有希望、对孩子有期望,从而有效建立了互相监督学校工作的和谐关系。有了以教学为中心的办学思想,才能形成

5、不断提高教学质量的意识,有了以教学质量至上的意识,才会树立起自己的教学品牌形象。只要我们坚持质量是生存的意识主题,就一定能永葆广大学生家长对学校教学品牌的认同。三、搞好学校文化建设,推进民办学校发展学校文化是学校形象的代言。健康向上的学校文化能提升学校的品牌形象。学校文化包括很多方而:校园文化、学校管理文化、学生学习氛围文化、教师团队建设文化等多方面。在校园文化建设方面,民办学校要下大力气,大动作,有了良好的校园文化,学校才能在社会上树立品牌形象,有了品牌形象,学校的招生工作才能顺利进行,效果自然很好。我们海卫连锁学校推出了一

6、系列的学校文化建设:我们自己创办了校园刊物,宣传学校的“亮点”,表彰先进学生、彰显教师精神风貌、诠释海卫办学理念、解读海卫教学课堂的内容等。“海卫"定期组织教职工参加户外拓展训练,树立团队意识,培育自我奉献精神。海卫连锁学校在内部成立了海卫西点军校人文管理课程班,经常邀请名家大师來给海卫员工授课,改变教师的观念,让他们适应时代的发展,同时引进淘汰竞争机制文化,把争当先进个人作为每个人奋斗的目标。这些学校文化建设极大地促进了海卫学校的快速发展。四、把奖励制度变成激励机制,加快了民办学校规模的发展民办学校不断给教师和职T提高工资待

7、遇,对教师、职丁给了工作绩效奖励,虽说表而是增加了开支,在某种意义上來说,实际上是降低了成本,增加了收入,是为加快学校的发展输血供氧。民办学校制定各种有利于发展的奖励办法可极大地调动员丁的积极性,可有效地将教职工引进竞争机制,充分挖掘个人的潜能。几年以來,为了学校的发展,海卫连锁学校始终高举科学发展观的旗帜,以人为本,遵循发展的本质为了人、发展依靠人、发展成果与人共享的思想理念,在“海卫”内部实行收入分配科学化,从而使海卫的教职员工们心甘情愿与我们荣辱相依,同舟共济,患难与共。有道是,大河没水,小河干,不积珪步,无以致千里。只

8、有调动全体员工的积极性,让大家心往学校发展而想,劲为学校创新而使,那我们的民办学校将会越做越人。我们的成功、“海卫”的发展,有理由说是我们做好了一篇“舍”字文章,才换回“得”字后的辉煌。五、制定开源节流措施,做到合理支配每项资金开源,对民办学校来说非常关键,就是要不断增加创收

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