现代童话美学论文

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1、现代童话美学（简介）自从现代，随着儿章文学的独立，童话也成为一门独立的文学样式以来，它的独特性就一再引起研究者们的兴趣，曾进行过多方而的探索，而它本身也象一个巨大的魔方，在童话家的笔下发生着无穷无尽的变幻。以往研究者们大都比较关注于童话的史论与艺术表现方法，而我却发现从美学角度來审视童话，童话或许比任何文学体裁都更具有美学上的丰富涵义，它那变化无穷的幻想性、独特的叙事方法、丰富多彩的形式特征和风格特征都为美学提供了极为丰富、牛动的原形研究材料。因此，我选择了“童话美学”的研究课题。在对童话的深入研究中我乂发现，现代童话与古代的、民间的童话无论在美学观念、美学形态与美学价值上都存

2、在着较人的差异，把它们笼统地混在一起研究其美学形态显然是不合适的。但古代与民间传统的童话对现代童话的发生、发展显然也有着不可分割的联系与巨大影响，因此，完全撇开这部分也是不可能的。所以，最后，我将论题定为《现代童话美学》，着重于现代创作童话的美学研究，但无疑它必定会涉及到对现代创作童话有着深刻影响的占典的、民间的童话，并将在比较中发现它们的异同。我的探索人致分为五个部分：第一部分为总论，将首先对童话的历史渊源作一扫描，以便切入现代童话这一领域，并对现代童话观念的演进、形成，现代童话美学所要涉及的研究对象、范畴以及运川的研究方法等方面作一简要的概述。第二部分是有关童话作家的创作心

3、理、审美想象、审美情感的探索；第三部分是有•关童话形式美学的探索，包括童话形象、童话叙事、童话结构、童话类型等美学特征的探讨；第四部分是有关童话审美构成的探讨，包括童话的艺术传达与特殊的表现形态等方血的总结；第说部分是有关童话美学风格特征的探讨，包括童话风格的形成及其中国童话风格的类说等等。全书共计十七万字。作者：周晓波浙江师范大学儿童文学研究所教授浅谈大学生恋爱说到大学生恋爱，国家所采取的政策在不断地变化。80年代中期到90年代初，禁止大学生谈恋爱；90年代初到21世纪初，是不提倡、不反对的态度；当今采取积极引导，正确教育的态度。因此随着社会环境以及物质文化水平的不断提高，人

4、学生谈恋爱也越来越普遍，校园屮的出双入对也不再是奇怪的现彖。但在这个社会复杂的时代，大学生更应该树立正确的恋爱观。大学生屮恋爱有几种不同原因。首先，从紧张的高屮走向了心口屮向往的大学生时代，身心的放松，对于处在青春期的少男少女来说，爱情有着巨大的吸引力。没有了父母的唠叨，中学老师的紧随，刚刚口出的大学生们便开始了恋爱。走出高中，进入大学便开始谈恋爱好像成了一门必修课。其次，有很大一部分人是出于从众的心理。大学宿舍是集体生活，就我的感触来说，就譬如女生，宿舍中有的同学谈恋爱了，回宿舍后人家便开始八卦，当然谈恋爱的女生也会乐在具中，享受着恋爱的甜蜜。久而久Z,大家会产生羡慕的心理。

5、当一个宿舍中有一半以上的人谈恋爱时，没谈的同学会感到口己不合群，一般也就谈恋爱To另外，还有一部分人是出于寂寞、无聊而谈恋爱。在我身边就有好多这样的例子。在大学中，人家都有自己的事情，关系不再那么亲密。并且学习靠自主，刚进大一也不会有就业的压力，刚走出高考的学子们不再有那么大的学习压力，对于未來的口标述不明确，整天糊糊涂涂，做一天和尚撞一天钟。游走在游戏，上网等事情上，内心空虚、寂寞。于是便萌生了谈恋爱的想法。纯粹为了打发时间。更有一部分人是出于虚荣心而谈恋爱。有的是因为大家都谈了，如果自己不谈就显得自己很失败；更有甚者是很享受被人追求，关注的光环。以上这几种谈恋爱的原因在我们

6、身边是很常见的，在我看來也是非常不可取的。这些都不是积极正确的恋爱心态。就我自己而言，对于恋爱一直持有很理性的态度。从人一到现在，我一直认为在人学中如果能遇到口己非常喜欢，乂非常适合自己的人时，我会选择谈恋爱，但如果只是为了打发时间或满足虚荣心的话，我是不会谈的。这样不仅不会有结果，还会浪费时间、金钱和口己的青春，耽误学业。从长远来看更是对自己耒來的事业及婚姻的不负责。爱情是一把双刃剑。爱情很美好，使人陶醉，但是如果处理不好的话也会带来很人的伤害。如果恋爱双方可以很理性的止确的处理恋爱的话，相互促进，相互激励，使双方不仅感受到爱情的美好，述能促进学业，使自己有一个美好的未来。同

7、时，爱情也会带来很多负面影响。比如有的人在失恋中无法自拔，产生抑郁，变得冷漠、沮丧、痛苦、颓废；甚至去报复，伤害了自己，也伤害力他人；有的选择自杀来解脱。我身边就有这样的例子。不久前，我们邻近的某所学校的一女学生因情口杀，令人惋惜、痛心；当今大学生生理已成熟，但心理却不成熟，他们的谁会责任感、道徳观念、恋爱态度以及他们对恋爱与学习关系的处理等都是不成熟的。恋爱屮的人卿卿我我，控制不好，避免不了一些极端事情的发生，比如怀孕。年轻的大学生们没有工作，负担不起独立的经济责任和社会责任，怀孕对于他们