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时间:2019-10-23
《浙江省嘉兴市第一中学2017-2018学年高二上学期期末考试语文试题+含答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、嘉兴市第一中学2017学年第一学期期末考试高二语文试题卷满分[150]分,时间[120]分钟2018年2月一、语言文字运用(共36分,其中选择题每题3分)1.下列各句中,没有错别字且加点字注咅全都正确的一项是()A.蜚声中外的瓷器发(ren)于郑州,而被喻为“花鸟虫鱼,一双巧手塑乾坤,山川大地,■一支触笔映九州”的制瓷人,很多不擅言辞,有时甚至显得近乎木讷(ne)0B.网络上的言论可能是真情流露的诚挚关切,可能是不着(zhdo)调的情感渲泄,也可能是别有用心的混淆视听,政府要积极引导网民提高对负面信息的免疫(yl)力。0.无论是国外媒
2、体抑或国内媒体,VR都是热门的新兴载(处i)体,但它有着时空因素的极■大掣肘,人们不应盲目乐观,更不能流于肤浅的“技术决定论”的窠(ke)臼。■D.远处青山层林叠翠,白云缭绕,近处湖水波光摇曳,隅(yd)隅软语,这样一幅写意山水画,让人情不自禁地沉缅在对世外桃源的想象中,频频翘(qiao)首回望。阅读下面的一段文字,完成2、3两题。[甲]二十世纪后期,信息化、数据化进程加快,“文渊阁《四库全书》”“屮国知网”等各式数据相继开发、完善。这为学术研究提供了极大便利,也潜移默化地改变着研究者的知识••••结构和研究方式。有些人文学术研究者开
3、始像技术工人那样,[乙]在某个预定选题的统摄下,对文木进行检索、分类、解析、概括、重述、解构等,将其“锤打成符合自己目的的形状,”并由此制造出大量所谓规范化的“研究成果”。如果这样的做法大行其道,人文学术研究就完••••全偏离了赖以存在的本质属性一一人文性,口益成为博取饭碗、谋取名利的工具。[丙]在金••钱、名利的诱惑下,不少人文学术研究者连自己都找不到力向和归宿,况月.是要为大众营建••精神家园呢?2.上面语段中,加点的词语使用错误的一项是()A.潜移默化B.大行其道C.谋取D.况且3.上面语段中,画线语句的标点符号使用错误的一项是
4、()A.甲B.乙C.丙4•下列各句中,没有语病的一项是(A.判断一个经济体的运行是否主要由消费所驱动,不仅要看消费对于国内牛•产总值的贡献程度,还要观察城乡居民的消费需求结构和消费习惯。A.对于人工智能,人们既欣喜乂恐惧,欣喜于智能的强大,而恐惧,与其说来自围棋高手的集体败北,不如说人们对人工智能的认知本身还很陌生。B.作为一个发展屮国家,屮国创新能力严重不足,创新人才严重匮乏,因此对创新能力、创新人才的需求更加艰巨,培养创新人才的任务更为迫切。C.新近建成的珠西综合交通枢纽江门站,将助力落实广东省珠酋战略,促进珠江酋岸和粤西地区发展
5、,构建珠江西岸、东岸两翼齐飞,协同发展。5.把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。()艺术是“文明的生活的纪录与赞颂”。艺术也一直是文明的彖征。历史上每一个伟大的文明,都创造出属于自身的辉煌艺术。①按照摩尔根的看法,文字、铁器与礼仪是文明时代的三大标志。②但早在文字产生之前,原始艺术就己相当成熟,如我们在原始洞穴中所见到的那些壁画。③从发生学角度看,艺术的出现早于文明时代的到來。④这些壁画还成为现代艺术家如毕加索等竞相模仿的对象。⑤这些壁画不仅真实地记录下原始人的生活,本身也是一种成熟艺术。A.③①②⑤④B.①③②⑤④
6、C.③⑤④①②D.②⑤④③①6.下列选项是四则“遗失启事”的主要内容,其中表达通顺、得体的一项是()A.本人昨日在体育馆遗失一副红色羽毛球拍,您若及时联系鄙人,不胜感激Z至。B.昨日本人不慎丢失《随想录》一书于阅览室,期盼拾得者璧还原物,谢谢哟。C.本人昨日在图书馆不慎丢失黑框眼镜一副,希望拾到者与我联系,不胜感激。D.昨日本人遗失饭卡于学校饮食服务中心,恳请拾者高抬贵手交还,万分感激。7.下面文中“其文”指的著作是()“其文则汪洋辟阖,仪态万方,晚周诸子之作,莫能先也。”(鲁迅《汉文学史纲要》)A.《孟子》B.《庄子》C.《荀子》D
7、.《论语》&下列句中加点词不属于古今异义的是()儿三餐而反,腹犹果然••B.欲苟顺私情,则告诉不许••C.少卿视仆于妻子何如哉••D.辨乎荣辱之境••9.下列各句句式与例句相同的一项是()例句:虎兇出于神A.昔者先王以为东蒙主B.盖文王拘而演《周易》C.尝学琵琶于穆、曹二善才D.无乃尔是过与10.下列语句翻译正确的一项是()A.客逾庖而宴,鸡栖于厅。一一客人穿过厨房去赴宴,鸡在厅堂里栖息。A.狗彘食人食而不知检。一一狗和猪吃人吃的粮食却不知道检查反省。B.怒而飞,其翼若垂天之云。一一大鹏愤怒地起飞,它的翅膀像挂在天边的云彩。C.故述往
8、事,思来者。一一所以才追述过去的事,思念以前的人们。A.《寡人之于国也》在说理中采用了“欲擒故纵”的论辩手法,孟子使用“五十步笑百步”的比喻使梁惠王说出“直不百步耳,是亦走也”,引他上套,从而向他说明了他的治国方法与邻国
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